某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析如圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P問題:
(1)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:①點燃酒精燈. ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).
(2)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
 mL刻度處才停止.
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,才能正確解答本題.
解答:解:(1)圖Ⅱ?qū)嶒炚_的實驗操作順序是:將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;點燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);
(2)由于紅磷燃燒消耗了容積為45mL的18×180mm的試管內(nèi)空氣的五分之一,也就是9mL,所以活塞所處的刻度值為10mL-9mL=1mL;
故答案為:(1)③①②④;(2)1.
點評:此題是關于對空氣中氧氣含量的實驗考查,解題的關鍵是了解空氣中氧氣的含量以及相關的實驗要求,屬于開放型實驗分析題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

周末,小強一家三口到風景秀麗的山區(qū)踏青,并準備自制燒烤.
(1)爸爸準備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和牛奶,其中能提供較多糖類的是
 
,為了使營養(yǎng)均衡,媽媽又增加的食物是
 
(寫出一種)
(2)燒烤時,為使木炭燃燒更旺,小強將木炭架空,原因是
 

(3)離開時,為防止引發(fā)火災,請給出一種熄滅余火的簡易方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
 

A、潔凈的空氣    B、氦氣     C、自來水    D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示:
(1)兩個氫氧根離子
 
; 
(2)正二價的鎂元素
 

(3)硫酸根離子
 
;
(4)兩個鎂離子
 

(5)常溫下為液態(tài)的金屬
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)要求寫出下列反應的文字表達式
①鐵在氧氣中燃燒
 

②硫在空氣中燃燒
 

③高錳酸鉀受熱分解
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中①空氣,②可口可樂,③鐵粉,④高錳酸鉀(KMnO4),⑤四氧化三鐵,⑥過氧化氫,⑦水,⑧紅磷,其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖1所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形管的膠塞塞緊,U形管內(nèi)水面處于同一高度,數(shù)天后觀察到U形管內(nèi)的a側(cè)液面
 
(填“上升”“下降”或“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 

(2)如圖2所示,水槽中盛有水,燒杯中盛有硝酸鈉的飽和溶液(底部留有一些未溶解的硝酸鈉固體),現(xiàn)向水槽中加入足量的生石灰,燒杯中的小木塊將
 
(填“上浮”“下沉”或“不變”);若將生石灰換成
 
,也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某品牌補鈣藥品的部分說明書如圖1所示.

若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%,按照說明書服用,每天實際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為
 

(2)甲、乙、丙三個試管分別注入同體積不同溫度的水,分別放入相同質(zhì)量的白磷(著火點為40℃)如圖2所示:問寫出白磷燃燒的化學方程式
 
 
試管內(nèi)白磷不燃燒,其原因分別是
 

 
.  試管丙內(nèi)白磷能否燃燒
 
,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

檢驗氧氣的方法的是( 。
A、向集氣瓶中倒入澄清的石灰水
B、聞集氣瓶中氣體的氣味
C、觀察氣體的顏色
D、用帶火星的木條插入瓶中,看是否復燃

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