【題目】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)能夠消毒、殺菌的步驟是_____________;(填序號)
(2)該農(nóng)戶得到的凈水是____________(填純凈物或混合物),原因是_____________________;
(3)該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水,只要加_____________就可以區(qū)別;
(4)在過濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是__________________________(寫出一點(diǎn)即可)。
(5)下圖是某同學(xué)用來除去河水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置。試回答:寫出標(biāo)號儀器的名稱:
a______________,b_____________,c_____________。
(6)指出該圖中存在的三處明顯錯誤:
①_______________________________________________
②_______________________________________________
③_______________________________________________
【答案】 D 混合物 含有可溶性鈣鎂化合物 肥皂水 濾紙破損 液面高于濾紙邊緣 鐵架臺 漏斗 燒杯 沒有玻璃棒引流 漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁 液面高于濾紙邊緣
【解析】(1)漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸,一般可用次氯酸殺死細(xì)菌,因此對河水的處理步驟中加入漂白粉能夠消毒、殺菌;(2)經(jīng)過過濾除去不溶性固體、消毒殺菌的處理步驟所得到的水中仍會含有一些可溶性的雜質(zhì),因此所得水為混合物;(3)向水中加入肥皂水,泡沫豐富者為軟水,泡沫少者為硬水,因此可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;(4)造成經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁的操作,可能是由于濾紙破損或液面高于濾紙邊緣而使液體沒通過濾紙的過濾;(5)儀器a為固體裝置的鐵架臺,儀器b漏斗,儀器c為燒杯;(6)圖示操作中,①沒有玻璃棒引流,導(dǎo)致濾紙破損;②液面高于濾紙邊緣,導(dǎo)致液體不能全部經(jīng)過濾紙的過濾;③漏斗下端沒有靠燒杯內(nèi)壁,導(dǎo)致濾液流下速度慢甚至?xí)䴙R起。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在常溫下,將下列物質(zhì)投入足量地稀鹽酸中,能產(chǎn)生氣體且有金屬不溶物殘留的是( )
A.鐵 B.黃銅 C.碳酸鈣 D.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的組成、分類及表示是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)
(1)空氣中含量最多的元素是 _________。
(2)世界上的物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的,仿照示例填空
物質(zhì)名稱 | 示例:水 | 鐵 | ______ | 氯化鈉 |
構(gòu)成物質(zhì)的粒子 | 分子 | _____ | 分子 | ____ |
(3)下圖A、B、C表示氣體分子示意模型,其中共包含_________種原子,屬于混合物的是____________(填字母,下同)。選用適當(dāng)?shù)脑,表?/span>A圖中的分子,其化學(xué)符號可能為(寫兩種)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)按圖甲裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向___偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。該反應(yīng)_____質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反應(yīng)后天平不平衡的原因是_____。
(2)于是該同學(xué)對實驗進(jìn)行了改進(jìn)(如圖乙),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,卻發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了.他感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符?你認(rèn)為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的_______(填序號).
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少 B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果 D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.
(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_______;(填序號)
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類
④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅,為了防止污染,變廢為寶,在廢水處理池中投入過量的廢鐵屑,充分反應(yīng)后過濾,得到的固體是 ,將濾液蒸發(fā)后得到的固體是 ,有關(guān)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是兩種元素在元素周期表中的信息,圖 2是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖1方框中氯原子的相對原子質(zhì)量是______。
(2)鈉原子的最外層電子數(shù)為______。
(3)圖2橫線上的數(shù)字是_______。
(4)下列說法中,圖2不能直接獲得的信息是________________。
①核電荷數(shù) ②相對原子質(zhì)量 ③電子層數(shù) ④ 中子數(shù)
(5)中國“神州七號”飛船載人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料。根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H6N2,請寫出2點(diǎn)意義:____________ 、______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下。
(1)分子篩中發(fā)生的變化是 (填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。
(2)下列說法正確的是 (填序號)。
A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C.分子篩對氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成纖維具有的特性是( )
①強(qiáng)度高,②彈性好,③耐磨,④透氣性好,⑤吸水性好,⑥耐化學(xué)腐蝕
A.①②③④ B.④⑤⑥ C.④⑤ D.①②③⑥
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