分析 據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,氣體發(fā)生裝置與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān),收集裝置與氣體的密度和溶解性有關(guān),據(jù)此解答.
解答 解:(1)將A、E裝置連接時(shí),由于二氧化碳的密度大于空氣,故應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c相連接.檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在b處,木條熄滅,故填:c;將燃著的木條放在b處,木條熄滅.
(2)將A、B裝置連接,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅,故填:紫色石蕊試液變紅,CO2+H2O═H2CO3.
(3)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大,化學(xué)性質(zhì)是既不燃燒也不支持燃燒.故填:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅;密度比空氣大;既不燃燒也不支持燃燒.
點(diǎn)評 本題考查的是常見的氣體的實(shí)驗(yàn)室制取的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 鋁絲放在硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出 | |
D. | 銅比鋁的導(dǎo)電性能更好,所以可以用銅絲做高壓電線 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 某粒子示意圖,表示的是一種陽離子 | |
D. | 保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是硫原子和氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸 | B. | 食鹽 | C. | 燒堿 | D. | 濃鹽酸 |
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