【題目】科技節(jié)活動中,化學(xué)實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題。
(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>____________色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是__________________(填字母)。
A 氨分子是不斷運動的 B 氨分子有一定質(zhì)量 C 濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,原因是_________。
(3)圖C所示實驗,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的最低溫度;③____________,
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是____________(用化學(xué)方程式表示)。
【答案】紅 B 二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氣體被消耗,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變小,從而雞蛋被吸入瓶中 可燃物與氧氣接觸 H2O+CO2=H2CO3
【解析】
(1)氨水具有揮發(fā)性,是因為氨分子在不斷的運動,氨水具有堿性,能使酚酞試液變紅;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氣體被消耗,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變小,從而雞蛋被吸入瓶中,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,說明燃燒還需要可燃物與氧氣接觸;
(4)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅,化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)根據(jù)圖示實驗,回答以下問題。
(1)寫出圖Ⅰ裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實驗室制取負極氣體的一種收集方法是 。
(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶圖Ⅱ中,觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)寫出圖Ⅲ裝置中小燒杯B的作用為 。
(4)河水經(jīng)過圖Ⅳ裝置后得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”),活性炭的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):甲+乙丙+丁。
(1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),寫出一個符合該反應(yīng)要求的化學(xué)方程式____。
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍色,乙為燒堿,則甲的化學(xué)式為_____,反應(yīng)發(fā)生時能觀察到的實驗現(xiàn)象是 _________________________。
(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應(yīng) ______(“一定”或“不一定”)是中和反應(yīng),理由是______________________。
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【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式(或符號表達式),并在括號中注明反應(yīng)的基本類型。
(1)硫在空氣中燃燒_____________________ (___________)
(2)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣__________________(___________)
(3)磷在氧氣中燃燒_______________(____________)
(4)鐵絲在氧氣中燃燒 ___________________(_________________)
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【題目】2015年,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,也使得中國的“青蒿素”引起世人關(guān)注。青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體,化學(xué)式為C15H22O5,熔點為156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水,對熱不穩(wěn)定,易分解。根據(jù)上述資料完成下列問題:
(1)青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是__________;
(2)根據(jù)描述請你寫出青蒿素的一條物理性質(zhì)_____________。
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【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是( )
A.甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣
B.甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)
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【題目】小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進行如下探究活動。
(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜;鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……
(預(yù) 測)三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(實驗過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗 方案 |
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實驗 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色。 | ________ | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快 |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | ________ |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是________ |
(回答問題)(1)用砂紙打磨金屬片的目的是____________。
(2)實驗三所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________ ;屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認為不可行,理由是___________________。
(4)小清認為只要選用一種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這一種藥品可以是____________ 。
A 硫酸亞鉻溶液 B 硫酸鋁溶液
試寫出所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,D是黑色固體,通常情況下E、F都是無色液體,E、G為混合物,G為固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì).
(1)填名稱:C_____、F_____、H_____.
(2)寫出反應(yīng)③的文字表達式:_____.
(3)D在反應(yīng)①中為_____.
(4)寫出②的基本反應(yīng)類型_____.
(5)請寫出B的兩點用途_____、_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用右圖所示儀器和藥品研究吸入空氣和呼出氣體的成分。
已知:二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。
(1)向盛有呼出氣體的集氣瓶中滴加澄清石灰水,石灰水變渾濁不能說明呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多。若要證明這一觀點,還需要補充進行的實驗是__________________。
(2)將燃著的木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中,觀察到木條熄滅,下列說法不合理的是(_____)
A.木條在空氣中能夠燃燒,說明空氣中有氧氣
B.木條在空氣中能夠燃燒,說明空氣中不含二氧化碳
C.因為木條熄滅,所以呼出的氣體是二氧化碳
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