【題目】在太空艙里，為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，NiFe2O4中鐵為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為

A. +4 B. +2 C. +3 D. +1

【答案】B

【解析】

NiFe2O4中鐵元素為+3價(jià)，氧元素為-2價(jià)，設(shè)Ni的化合價(jià)為x，則x×1+（+3）×2+（-2）×4=0，可得x=+2。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，含有豐富的植物雌激素，對(duì)防治骨質(zhì)疏松癥有良好的作用。每100g 豆腐中平均含磷 119mg。這里的“磷”指的是（ ）

A. 磷元素 B. 磷單質(zhì) C. P2O5 D. 磷的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程如下：
（1）該工藝流程所使用的原料中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式）．
（2）反應(yīng)II可獲得海綿鈦，化學(xué)方程式為 ．
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有氯氣和 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是

A. 物質(zhì)的總質(zhì)量 B. 元素的種類 C. 原子數(shù)目 D. 分子數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能一次性鑒別出O2、CO2和空氣三種氣體的方法是（ ）

A. 帶火星的木條 B. 燃著的木條 C. 紫色石蕊試液 D. 澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》．下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是

A. PM2.5 B. 氦氣 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子這些微粒中：

(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有__________。(2)顯示電中性的微粒有__________。

(3)質(zhì)量最小的微粒是____________。(4)一定帶正電荷的微粒有_________。

(5)一定帶負(fù)電荷的微粒有_______。(6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的
B.此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒
C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來(lái)代替
D..若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，以下做法或說(shuō)法不合理的是（ ）

A. 為治理空氣污染，應(yīng)該禁止使用化石燃料

B. 為了除去熱水瓶中的水垢，可用食醋浸泡來(lái)除去

C. 洗潔精具有乳化作用，用于去除餐具上的油污

D. 室內(nèi)起火時(shí)，不要急于打開(kāi)門窗，否則會(huì)加大火勢(shì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案