如圖所示,A,C為無色液體,B,D,E為無色氣體,它們之間發(fā)生如下變化,其中B是人類生存的最主要的氣體.請你根據(jù)所學的知識作出回答:


(1)寫出所物質(zhì)的化學式:A.
 
D.
 

(2)分別寫出過程④反應的符號表達
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)題干提供的信息進行分析,C能通電分解生成B,且B是人類生存的最主要的氣體,故B是氧氣,C是水,D是氫氣;A能在二氧化錳的作用下生成水和氧氣,故A是過氧化氫;黑色固體在氧氣中燃燒生成的E能使澄清的石灰水變渾濁,故E是二氧化碳,據(jù)此解答.
解答:解:C能通電分解生成B,且B是人類生存的最主要的氣體,故B是氧氣,C是水,D是氫氣;A能在二氧化錳的作用下生成水和氧氣,故A是過氧化氫;黑色固體在氧氣中燃燒生成的E能使澄清的石灰水變渾濁,故E是二氧化碳,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是過氧化氫,D是氫氣;故填:H2O2;H2
(2)過程④是氧氣和碳反應生成二氧化碳,反應的符號表達C+O2
 點燃 
.
 
CO2.故填:C+O2
 點燃 
.
 
CO2
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關鍵是依據(jù)題干敘述直接得出有關物質(zhì)的化學式,然后結(jié)合題干敘述結(jié)合框圖推斷得出其他物質(zhì)的化學式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用托盤天平稱量3.5克藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時他應該( 。
A、減少藥品
B、增加藥品
C、移動游碼
D、向右盤中加入砝碼

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a收集到的氣體是
 
,試管b收集到的氣體是
 
,其體積之比約為
 
,該實驗中發(fā)生反應的文字表達式為
 
,其反應類型是
 
反應.
(2)由電解水的實驗可得到的正確結(jié)論是(填序號)
 

①水由氫、氧兩種元素組成  ②水中有氫氣和氧氣  ③在正極收集到10mL的氣體,則同時在負極收集到的氣體體積是5mL  ④化學反應里分子可以再分成原子,而原子不能再分  ⑤水屬于氧化物  ⑥水分子是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成.
(3)試管b中氣體的檢驗方法:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在木炭、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中,其中一種物質(zhì)具有的某種性質(zhì)(特性),是其他三種物質(zhì)不具有的.例如:常溫常壓時木炭是固體,其他三種物質(zhì)是氣體,試按上述要求再列舉兩例:
 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

北京2008年第29屆奧運會的火炬是以符合環(huán)保要求的丙烷(C3H8)為燃料,請回答:
(1)丙烷(C3H8)的相對分子質(zhì)量為
 

(2)碳元素和氫元素的質(zhì)量比是
 
;
(3)一個丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比是
 
;
(4)氫元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
;
(5)100g丙烷中含碳元素的質(zhì)量是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

簡答題
(1)長期暴露在空氣中的石灰水變質(zhì)的原因?(用化學方程式回答)
 

(2)如何檢驗石灰水變質(zhì)了用什么試劑
 
.并寫出簡單的實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論?并寫出有關化學方程式.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同是因為
 
請寫出可以鑒別它們的化學方程式
 
(寫出一個即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用右圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件.實驗過程中他觀察到的現(xiàn)象有:熱水中的白磷熔化成一個小液滴,過一段時間后,銅片上的白磷開始燃燒,水中的白磷和銅片上的紅磷都沒有燃燒.回答:
(1)可燃物燃燒需要同時滿足的條件是
 
,
 

(2)白磷具有的物理性質(zhì)是
 
 
,
 

(3)實驗完畢,該同學將燒杯中的熱水慢慢到處,白磷剛露出書面就劇烈燃燒起來,其原因是
 
,化學反應方程式
 

(4)根據(jù)以上信息,你認為保存白磷的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

由C、H、O、Cu四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關系,其中A、B、C是單質(zhì),甲、乙是化合物,且乙有毒.圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).(部分反應物、生成物及反應條件略去).回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A
 
C
 
 
 

(2)寫出乙→B反應的化學方程式
 
;
(3)寫出甲→A+C反應的化學方程式
 

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