5．甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有氧氣、氮?dú)狻⒖諝庵械囊环N，用一根燃著的木條分別插人瓶中依次出現(xiàn)：火焰熄滅、火焰無(wú)明顯變化、火焰更旺．則可推斷所盛氣體依次是（　�。�
A．氧氣、氮?dú)�、空�?/td>B．氮?dú)�、空氣、氧�?/td>C．空氣、氮?dú)狻⒀鯕?/td>D．氮?dú)�、氧氣、空�?/td>

分析 空氣中含有21%的氧氣，能支持木條的燃燒，燃燒木條放入空氣中燃燒不變；氧氣能使木條燃燒更旺，燃燒木條放入氧氣中會(huì)燃燒更旺；氮?dú)獠恢С帜緱l的燃燒，燃燒木橫生枝節(jié)放入氮?dú)庵袝?huì)立即熄滅．

解答 解：用一根燃著的木條分別插人瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：火焰熄滅，說(shuō)明該氣體是氮?dú)�；火焰無(wú)明顯變化，說(shuō)明該氣體為空氣；火焰更旺，說(shuō)明該氣體為氧氣．
甲、乙、丙三瓶氣體中依次是空氣、氮?dú)�、氧氣�?br />故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用燃燒的木條區(qū)分空氣、氧氣、氮?dú)馊N氣體的方法，掌握氧氣支持燃燒而氮?dú)獠恢С秩紵墙獯饐栴}的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�
A．水和過氧化氫的組成元素一樣，所以水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)也一樣
B．化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C．稀有氣體元素的原子最外層都達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子一定是稀有氣體元素的原子
D．二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．根據(jù)要求書寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式．
氮?dú)釴2；2個(gè)氟原子2F；3個(gè)氮原子3N；4個(gè)鐵離子4Fe3+；5個(gè)硫酸根離子5SO42-；6個(gè)二氧化碳分子6CO2；在氧氣化鋁中的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒后．固體質(zhì)量會(huì)變小的是（　�。�
A．鎂         B．磷        C．煤         D．木炭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．鎂帶在耐高溫的容器中密封加熱（內(nèi)含空氣），下列能正確表示容器中所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的圖是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示（“”表示汞原子，“”表示氧原子）．回答下列問題：

（1）化學(xué)變化中的最小粒子是原子；
（2）物質(zhì)不是（填“是”或“不是”）都由分子構(gòu)成；
（3）寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑，基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有如下碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，用你所學(xué)到化學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是金剛石，化學(xué)式為C；
（2）寫出B物質(zhì)的一種用途：制作鉛筆芯（或用作電極）；
（3）C物質(zhì)是由C60分子構(gòu)成的，相對(duì)分子質(zhì)量為720；
（4）請(qǐng)你推測(cè)D物質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明同學(xué)非常善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他把課本中測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)原理是：實(shí)驗(yàn)前先把集氣瓶的容積進(jìn)行5等分，記下刻度．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉止水夾，然后點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷，待紅磷燃燒停止并等裝置冷卻到室溫后，再打開止水夾，觀察進(jìn)入集氣瓶中水的體積．經(jīng)查閱資料知，紅磷與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)只能生成五氧化二磷固體．請(qǐng)你回答下列問題：
（1）為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．
（2）如果用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能否得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？不能，原因蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化不大，不能測(cè)出空氣中氧氣的含量．
（3）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式是：紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（4）小紅同學(xué)按照小明的實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為該裝置是否合理？氧氣不能充分反應(yīng)．
（5）各小組均采用圖一裝置實(shí)驗(yàn)，若集氣瓶的容積為100mL，如表是各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過對(duì)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$；但是第5小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的空氣中氧氣含量較少，請(qǐng)你幫助第5小組同學(xué)找出兩種可能造成這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因：
①紅磷的量不足；②裝置漏氣；③未等到冷卻到室溫就打開了止水夾
組別12345
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）2021192014
（6）通過實(shí)驗(yàn)，你還可以推測(cè)集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是：化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鈉和氯都屬于金屬元素B．氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g
C．具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是adD．a任何條件下都不可能轉(zhuǎn)化為b

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