Question

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備．利用下圖所示裝置制取常見(jiàn)的氣體，并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是
（2）甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2 ， 發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的裝置（填 編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；當(dāng)時(shí)開(kāi)始收集氧氣．
（3）乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象解釋不合理的是（填序號(hào)） a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b．產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3 ， 使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（4）丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水． ①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2X．X的化學(xué)式為： ．
②制取并收集NH3 ， 應(yīng)該從如圖中選擇的收集裝置是 ．

Answer 1

【答案】
（1）長(zhǎng)頸漏斗
（2）A；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出
（3）a
（4）H2O；D
【解析】解：（1）標(biāo)號(hào)儀器是長(zhǎng)頸漏斗；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，反應(yīng)方程式是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集，因?yàn)殚_(kāi)始出來(lái)的氣體中混有裝置內(nèi)的空氣；（3）乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，可能的原因是：濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸使紫色石蕊試液變紅，也可能是產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3 ， 使石蕊試液變紅；一定不是產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅，二氧化碳不顯酸性；（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，①制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2X．據(jù)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變可知X的化學(xué)式為：H2O；②收集NH3應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是D，因?yàn)樗�密度比空氣小，極易溶于水； 所以答案是：（1）長(zhǎng)頸漏斗；（2）A；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； 導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出；（3）a；（4）①H2O； ②D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，掌握制取氧氣的操作步驟（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a、步驟：查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄，以及對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的理解，了解化學(xué)性質(zhì)：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應(yīng)．