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為了更好地體會“化學就在我們身邊，化學給我們的生活帶來了變化”，某課外活動學習小組的同學分為正方與反方兩組進行辯論．
請你也搜集一些信息、資料，加入其中的一方．你愿加入    ，你的觀點是：
①    ；
②    ；
③    ．
【答案】分析：根據(jù)支持正方觀點應從化學對提高人類生活質量起重要作用的角度闡述，而支持反方觀點應從化學對人類社會發(fā)展所產生的負面影響的角度闡述進行解答．
解答：解：支持正方觀點應從化學對提高人類生活質量起重要作用的角度闡述，例如化學能合成材料，豐富我們的生活；利用化學開發(fā)新能源，改善人類的生存條件；利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產量等．
而支持反方觀點應從化學對人類社會發(fā)展所產生的負面影響的角度闡述，例如化工生產產生的廢物對環(huán)境造成破壞；化學工業(yè)的高速發(fā)展造成資源枯竭；高危化學品危害人類的健康，造成一些物種的減少，甚至滅亡等．
故答案為：正方；①化學能合成材料，豐富我們的生活；②利用化學開發(fā)新能源，改善人類的生存條件；③利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產量．
點評：本題考查學生在學習時應注意把書本知識和生活實驗現(xiàn)象相聯(lián)系，更好地應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

學習化學能使我們更好地認識生活中的有關現(xiàn)象，更合理地解決實際問題．
“清明節(jié)”小敏一家到福州森林公園進行一趟“化學之旅”，親身體會到化學就在我們身邊．
（1）小敏媽媽為大家準備的食物中有：面包、雞蛋、蘋果、礦泉水等，其中主要為人體提供糖類的食物是
面包
面包
．
（2）旅游途中，小敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認為這樣做主要是為了減少
白色污染
白色污染
．
（3）登山途中，發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語．小敏聯(lián)想到城市里禁止燃放孔明燈，原因是孔明燈燃燒時外焰溫度高達300℃以上，一旦飄落到加油站、山上、房屋等地，就可能會引發(fā)火災，請你從物質燃燒的條件分析孔明燈在引發(fā)火災所起的作用是
C
C
．（填標號）
A．提供可燃物       B．供給氧氣        C．使可燃物溫度達到著火點
（4）山上長著許多苦筍，苦筍是竹筍的一類，被人們稱為筍中珍品．下表列出的是每100g某苦筍含有的部分營養(yǎng)成分：
營養(yǎng)成分 蛋白質 維生素C 纖維素 鈣 鎂 磷
含  量 2.6g 5mg 1.8g 9mg 1mg 64mg
①表中的“鈣、鎂、磷”指的是
元素
元素
（填“元素”或“分子”），蛋白質、維生素C和纖維素均屬于
有機物
有機物
（填“有機物”或“無機物”）．
②要檢驗山上的泉水是硬水還是軟水，可采用的物質是
肥皂水
肥皂水
（填物質名稱）．
（5）途中大家還討論了許多生活中與化學有關的問題，其中有：
①從2010年3月起，福州新增了許多標識有“LNG”的公交車，這些公交車均采用相對清潔的能源--天然氣，天然氣的主要成分是
甲烷
甲烷
（寫名稱），其完全燃燒的化學方程式是
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．
②鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料．銅制品比鐵制品耐用、不易生銹，原因是
銅的化學性質不活潑
銅的化學性質不活潑
．鐵生銹是鐵與
氧氣和水
氧氣和水
發(fā)生復雜的化學反應；防止鐵制品生銹的方法
涂油
涂油
．（答一種）
③2011年3月，日本福島核電站連續(xù)發(fā)生爆炸．原因是核電站機組反應堆芯放出氫氣，當接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應導致的．請寫出氫氣爆炸時的化學方程式
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了更好地體會“化學就在我們身邊，化學給我們的生活帶來了變化”，某課外活動學習小組的同學分為正方與反方兩組進行辯論．
請你也搜集一些信息、資料，加入其中的一方．你愿加入
正方
正方
，你的觀點是：
①
化學能合成材料，豐富我們的生活
化學能合成材料，豐富我們的生活
；
②
利用化學開發(fā)新能源，改善人類的生存條件
利用化學開發(fā)新能源，改善人類的生存條件
；
③
利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產量
利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產量
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

學習化學能使我們更好地認識生活中的有關現(xiàn)象，更合理地解決實際問題．
“清明節(jié)”小敏一家到福州森林公園進行一趟“化學之旅”，親身體會到化學就在我們身邊．
（1）小敏媽媽為大家準備的食物中有：面包、雞蛋、蘋果、礦泉水等，其中主要為人體提供糖類的食物是________．
（2）旅游途中，小敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認為這樣做主要是為了減少________．
（3）登山途中，發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語．小敏聯(lián)想到城市里禁止燃放孔明燈，原因是孔明燈燃燒時外焰溫度高達300℃以上，一旦飄落到加油站、山上、房屋等地，就可能會引發(fā)火災，請你從物質燃燒的條件分析孔明燈在引發(fā)火災所起的作用是________．（填標號）
A．提供可燃物　　　 B．供給氧氣　　　　C．使可燃物溫度達到著火點
（4）山上長著許多苦筍，苦筍是竹筍的一類，被人們稱為筍中珍品．下表列出的是每100g某苦筍含有的部分營養(yǎng)成分：
營養(yǎng)成分蛋白質維生素C纖維素鈣鎂磷
含　量2.6g5mg1.8g9mg1mg64mg
①表中的“鈣、鎂、磷”指的是________（填“元素”或“分子”），蛋白質、維生素C和纖維素均屬于________（填“有機物”或“無機物”）．
②要檢驗山上的泉水是硬水還是軟水，可采用的物質是________（填物質名稱）．
（5）途中大家還討論了許多生活中與化學有關的問題，其中有：
①從2010年3月起，福州新增了許多標識有“LNG”的公交車，這些公交車均采用相對清潔的能源--天然氣，天然氣的主要成分是________（寫名稱），其完全燃燒的化學方程式是________．
②鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料．銅制品比鐵制品耐用、不易生銹，原因是________．鐵生銹是鐵與________發(fā)生復雜的化學反應；防止鐵制品生銹的方法________．（答一種）
③2011年3月，日本福島核電站連續(xù)發(fā)生爆炸．原因是核電站機組反應堆芯放出氫氣，當接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應導致的．請寫出氫氣爆炸時的化學方程式________．

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科目：初中化學 來源：2012年福建省福州市文博中學中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

學習化學能使我們更好地認識生活中的有關現(xiàn)象，更合理地解決實際問題．
“清明節(jié)”小敏一家到福州森林公園進行一趟“化學之旅”，親身體會到化學就在我們身邊．
（1）小敏媽媽為大家準備的食物中有：面包、雞蛋、蘋果、礦泉水等，其中主要為人體提供糖類的食物是______．
（2）旅游途中，小敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認為這樣做主要是為了減少______．
（3）登山途中，發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語．小敏聯(lián)想到城市里禁止燃放孔明燈，原因是孔明燈燃燒時外焰溫度高達300℃以上，一旦飄落到加油站、山上、房屋等地，就可能會引發(fā)火災，請你從物質燃燒的條件分析孔明燈在引發(fā)火災所起的作用是______．（填標號）
A．提供可燃物       B．供給氧氣        C．使可燃物溫度達到著火點
（4）山上長著許多苦筍，苦筍是竹筍的一類，被人們稱為筍中珍品．下表列出的是每100g某苦筍含有的部分營養(yǎng)成分：
營養(yǎng)成分蛋白質維生素C纖維素鈣鎂磷
含  量2.6g5mg1.8g9mg1mg64mg
①表中的“鈣、鎂、磷”指的是______（填“元素”或“分子”），蛋白質、維生素C和纖維素均屬于______（填“有機物”或“無機物”）．
②要檢驗山上的泉水是硬水還是軟水，可采用的物質是______（填物質名稱）．
（5）途中大家還討論了許多生活中與化學有關的問題，其中有：
①從2010年3月起，福州新增了許多標識有“LNG”的公交車，這些公交車均采用相對清潔的能源--天然氣，天然氣的主要成分是______（寫名稱），其完全燃燒的化學方程式是______ CO2+2H2O

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