A. | 1個鐵離子:Fe+2 | B. | 2個氮原子:N2 | C. | 2個氯分子:2Cl2 | D. | 氧化鋅:Zn2O |
分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:A、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故1個鐵離子可表示為:Fe3+;故選項錯誤;
B、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;故選項錯誤;
C、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個氯分子可表示為:2Cl2;故選項正確;
D、氧化鋅是由顯+2價的鋅元素和顯-2價的氧元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:ZnO;故選項錯誤;
故選C
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②⑤ | D. | ①⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al(NO3)3 | B. | CaCO3 | C. | Al2(SO4)3 | D. | Fe(NO3)3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實 驗 | ||||
目的 | 探究分子在不斷 運動 | 探究鹽酸與NaOH 反應放熱 | 探究NaOH與CO2能發(fā)生反應 | 探究燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質(zhì)量 | |
B. | pH<5.6的雨水稱為酸雨 | |
C. | “溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的 | |
D. | PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性 | |
B. | 熟石灰可由生石灰與水反應而制得 | |
C. | 熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
D. | 熟石灰可以和硫酸銅溶液按一定的配比配制農(nóng)藥波爾多液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原固體中一定有硫酸鋇、碳酸鈉和氯化鈣 | |
B. | 濾液中只含有一種陽離子Na+ | |
C. | 原固體中一定有氫氧化鈉 | |
D. | 探究過程中的發(fā)生的反應都屬于復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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