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空氣的成分（體積分數(shù)）：氮氣（N2）
 
；氧氣（O2）
 
；氦、氖、氬等稀有氣體
 
；二氧化碳（CO2）
 
；水蒸氣及其它氣體雜質
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)進行分析解答即可．
解答：解：空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%．
故答案為：78%；21%；0.94%；0.03%；0.03%．
點評：本題很簡單，熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)是解答此類題的關�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應中，既不是化合反應也不是分解反應的是（　　）
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、乙烯+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、二氧化碳+炭
高溫
一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

加熱高錳酸鉀制氧氣，實驗前稱取高錳酸鉀的質量為6.32g，收集到所需氧氣后，停止加熱，稱量剩余固體質量為5.68g．
（1）計算生成氧氣的質量；
（2）判斷高錳酸鉀是否完全反應，并求剩余固體中錳元素質量分數(shù)（計算結果保留到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）寫出圖中有標號的儀器名稱．①：
 
； ②：
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生和收集裝置
 
（填字母序號），反應的化學式表達式為
 
．裝藥品前一定要
 
．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是
 
．其反應的化學式表達式為
 
．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應從
 
（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
 
（填“a”或“b”）端通入．
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置
 
（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化過程，不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、金屬的銹蝕
B、動植物體的腐爛
C、塑料的老化
D、火藥爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

“”、“”、“”分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應前后的變化如圖所示：下列敘述錯誤的是（　�。�
A、化學反應前后元素的種類不變
B、化學反應前后原子的個數(shù)不變
C、化學反應前后物質的總質量不變
D、化學反應前后分子的個數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

國慶五十周年用來填充天安門廣場三十四個巨型升空大紅燈籠的氣體是（　�。�
A、氦氣B、氪氣C、氙氣D、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

以赤鐵礦、空氣、焦炭為原料，試寫出煉鐵的各步反應的化學方程式（按先后順序）
①
 
；
②
 
．
③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號和數(shù)字表示：
3個水分子
 
，2個硫原子
 
，鈣離子
 
，2個亞鐵離子
 
2個硫酸根離子
 
 在KMnO4中錳元素的化合價為
 
．

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