反應(yīng)時(shí)間t∕s | T0 | t1 | T2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)容器中物質(zhì)的總質(zhì)量(m)∕g | 260 | 255 | 250 | 246 | 242 | 238 | 238 |
分析 (1)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng),生成碳酸解答;根據(jù)減少酸雨的具體措施解答;
(2)根據(jù)大理石與酸反應(yīng)解答;
(3)根據(jù)可以將一些大理石薄片在純凈(蒸餾水或正常的雨水)水中放置了一整夜進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)解答;
(4)根據(jù)題中信息和數(shù)據(jù)畫(huà)出圖象;根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:
(1)正常的雨水略帶酸性,主要是因?yàn)樗鼜目諝庵形樟艘恍┒趸迹趸己退磻?yīng),生成碳酸;減少酸雨的具體措施是:減少煤的燃燒,使用脫硫煤等;
(2)將一片2.0克大理石的薄片浸泡在醋里一整夜,第二天大理石薄片被取出并且干燥,干燥后再次測(cè)量大理石薄片的質(zhì)量.小明的模擬實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證酸雨對(duì)大理石的侵蝕作用;
(3)該實(shí)驗(yàn)增設(shè)一個(gè)步驟:將一些大理石薄片在純凈(蒸餾水或正常的雨水)水中放置了一整夜;
(4)(a)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線如圖:
(b)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:260g-238g=22g,
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 44
x 22g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{22g}$
x=50g (1分)
石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{50g}{70g}×$100%=71.43%
答案:
(1)二氧化碳;減少煤的燃燒;使用脫硫煤等具體合理的措施;
(2)酸雨對(duì)大理石的侵蝕作用;
(3)將一些大理石薄片在純凈(蒸餾水或正常的雨水)水中放置了一整夜;
(4)(a)
(b)該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為71.43%.
點(diǎn)評(píng) 本題利用差量法計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量,差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
步驟 | 方法 | 觀察結(jié)果 |
1 | 常溫下自然分解 | 氧氣泡少而小 |
2 | 常溫下加鐵離子 | 氧氣泡稍多而小 |
3 | 常溫下加入鮮肝提取液 | 氧氣泡極多而大 |
4 | 加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液 | 同自然分解一樣 |
A. | 酶的催化效率受溫度影響 | B. | 酶的催化效率具有高效性 | ||
C. | 酶的催化對(duì)象具有專一性 | D. | 高溫會(huì)使酶失去活性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱“銅綠“時(shí),綠色固體會(huì)變成黑色,管壁出現(xiàn)小水珠 | |
B. | 在空氣中打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口有白煙出現(xiàn) | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),會(huì)火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體 | |
D. | 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一旦發(fā)生火災(zāi),看到火勢(shì)較大,立即撥打火警電話 | |
B. | 室內(nèi)起火,不要急于開(kāi)窗 | |
C. | 所在處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離 | |
D. | 在山體中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向跑逃離火災(zāi)區(qū) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
主食 | 饅頭 |
副食 | 紅燒排骨、花生米、清蒸魚(yú) |
飲料 | 牛奶 |
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