6.用化學(xué)符號表示:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O;
(2)3個氮原子3N;
(3)-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;
(4)2個二氧化硫分子2SO2;
(5)2個鈉離子2Na+

分析 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;
氮元素的元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示多個氮原子;
元素的化合價應(yīng)該標(biāo)在元素符號的正上方;
二氧化硫的化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示多個二氧化硫分子;
每個鈉離子帶1個單位正電荷.

解答 解:(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,可以表示為H2O;
(2)3個氮原子可以表示為3N;
(3)-2價的硫元素可以表示為$\stackrel{-2}{S}$;
(4)2個二氧化硫分子可以表示為2SO2;
(5)2個鈉離子可以表示為2Na+
故填:H2O;3N;$\stackrel{-2}{S}$;2SO2;2Na+

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.現(xiàn)有100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液,平均分成四份分別進行下列操作,則:(填“>”“<”或“=”)
(1)將第一份取出10g溶液后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= 10%;
(2)向第二份加入10g水后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)< 10%;
(3)向第三份加入10gKNO3固體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)> 10%;
(4)向第四份加入10g5%的溶液后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)< 10%.

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17.如圖所示是某同學(xué)配制質(zhì)量分數(shù)為2.5%的生理鹽水的全過程:

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(1)該同學(xué)出現(xiàn)的錯誤有①瓶塞正放;②計算出錯或③用溫度計攪拌(答出兩條即可).
(2)所得食鹽溶液中含有的微粒主要是①鈉離子和氯離子;②水分子.

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14.在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)符號表示:四個硅原子4Si;+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$;n個鈉離子nNa+;水中氧的化合價為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2008年發(fā)生的“三鹿嬰幼兒奶粉事件”造成全國六千多名嬰幼兒患腎結(jié)石或腎積水,并有4名死亡,其中的“罪魁禍?zhǔn)住笔侨矍璋罚浠瘜W(xué)式為:C3N3(NH23 請回答:
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(2)計算三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比:
(3)計算252克三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何怎么處理的?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.“民以食為天”.下列過程主要屬于化學(xué)變化的是(  )
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16.混合加熱制取氧氣時容易發(fā)生爆炸,為保證實驗的安全,實驗前必須要先除去二氧化錳中的炭粉,其正確的操作是( 。
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