2.有關一氧化碳還原氧化銅的實驗,敘述錯誤的是( 。
A.觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應開始
B.Ⅰ中有紅亮的銅生成
C.Ⅰ中參加反應的CO和CuO的物質的質量比為7:20
D.CO有毒,所以實驗后應立即停止通CO,再熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的步驟、實驗現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的反應原理、生成物進行分析判斷.
C、根據(jù)一氧化碳還原氧化銅實驗中反應物的量的關系進行分析判斷.
D、根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的步驟、注意事項進行分析判斷.

解答 解:A、一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,試管中澄清的石灰水變渾濁是反應已經(jīng)發(fā)生的最明顯的現(xiàn)象,故選項說法正確.
B、一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,氧化銅是黑色,銅是紅色,故選項說法正確.
C、CO和CuO的物質的質量比為7:20,故選項說法正確.
D、一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應的實驗中,為防止還原出來的銅被重新氧化,應該先熄滅酒精燈,繼續(xù)通一氧化碳,待試管中的物質冷卻后,再停止,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化銅的反應原理、實驗步驟與注意事項等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學中有很多常用術語:溶解、蒸餾、催化、氧化、吸附、靜置等.請從中選出合適的屬于填在相應的橫線上.
(1)過氧化氫溶液制氧氣時加二氧化錳的作用是催化;
(2)活性炭常用于冰箱除異味,這利用了活性炭的吸附性;
(3)在水的凈化操作中,凈化程度最高的是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.請根據(jù)圖回答問題:

(1)和A實驗做對比的實驗操作是:將澄清石灰水滴入充滿空氣的集氣瓶中.
(2)B實驗中,干冷燒杯中的現(xiàn)象是內壁出現(xiàn)小水珠.
(3)C是木炭在氧氣中燃燒的實驗,用坩堝鉗夾取發(fā)紅的木炭由瓶口向下緩慢(填“緩慢”或“快速”)插入集氣瓶.
(4)D是過濾操作,在一次過濾后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,接下來的操作是重新過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.酒精:①無色透明;②具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物質;⑥易燃燒;⑦點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;⑧燃燒生成水和二氧化碳.
根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質有①②③④⑤(填序號,下同);化學性質有⑥;酒精發(fā)生的物理變化有⑦;發(fā)生的化學變化有⑧.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出下列符號中“2”的含義:(若有幾個時:具體是前、中、后、上、下、哪個)
2O2個氧原子;O21個氧分子由2個氧原子構成; H2O1個水分子中含有2個氫原子;Mg2+帶2個單位正電荷的鎂離子;2Mg2個鎂原子;2Ne2個氖原子
2H2O,前面的“2”2個水分子后面的“2”1個水分子中含有2個氫原子;
2H:2個氫原子;2H2:①前面的2:2個氫分子②后面的2:1個氫分子中含有2個氫原子;
2SO42-:①前面的2:2個硫酸根離子②后面的2:每個硫酸根離子帶2個單位負電荷;
$\stackrel{+2}{Mg}$O:①鎂元素的化合價是+2;
2Fe2+:①前面的2:2個亞鐵離子②后面的2:每個亞鐵離子帶2個單位正電荷;
2H2$\stackrel{-2}{O}$:①前面的2:2個水分子②中間的2:1個水分子中含有2個氫原子③后面的2:水中氧元素的化合價是-2.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)①木炭、②紅磷、③鐵、④硫四種物質都能在氧氣中燃燒,請?zhí)羁眨?br />(1)能生成無色、有刺激性氣味的氣體的是硫;(填物質名稱,下同)
(2)產(chǎn)生濃厚白煙的是紅磷;
(3)能生成黑色固體的是鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在化學課上,李想同學給其他同學出了一個謎語:“一對兄弟,兩邊站立,不高不低,公平合理”,謎底是一種化學儀器,請你猜一猜這種化學儀器指的是(  )
A.試管B.燒杯C.漏斗D.托盤天平

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.指出下列圖中操作引起的后果:

A:傾倒稀鹽酸會造成藥品污染、標簽腐蝕;
B:點燃酒精燈引起火災;
C:給銅綠固體加熱水流到管底引起試管炸裂;
D:加入銅綠粉末藥品會沾在試管內壁上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖各組原子結構示意圖,所表示的兩種原子具有相似化學性質的是( 。
A.B.
C.D.

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