下列物質(zhì)中，可以看做純凈物的是（　�。�
A、啤酒B、礦泉水
C、錳結(jié)核D、蒸餾水
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．
解答：解：A、啤酒中含有乙醇和水，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)和水，屬于混合物；故B錯(cuò)；
C、錳結(jié)核中含有錳、鐵、鎳、銅、鈷、和鈦等20多種金屬元素的復(fù)雜混合物，故C錯(cuò)；
D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“銹蝕條件的探究”：某學(xué)生在A、B、C、D四只小燒瓶中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過(guò)食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過(guò)清水的細(xì)鐵絲、食鹽水及細(xì)鐵絲（鐵絲完全浸沒(méi)
在食鹽水中），然后裝配成如圖所示的四套裝置，每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管中水面上升的高度，結(jié)果如下表（表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm）所示． 
時(shí)間/小時(shí)00.51.01.52.02.53.0
A瓶（盛干燥鐵絲）0000000
B瓶（盛沾了食鹽水的鐵絲）00.41.23.45.67.69.8
C瓶（盛沾了清水的鐵絲）0000.30.82.03.5
D瓶（盛完全浸沒(méi)在食鹽水中的鐵絲）0000000
（1）導(dǎo)管中水面為什么會(huì)上升？
 
；
（2）鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋ㄌ钚刻?hào)）：
 
；
（3）決定鐵生銹的因素有：
 
、
 
；
（4）對(duì)如何防止你的自行車(chē)生銹提出一種方案：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“遠(yuǎn)離霧霾，讓APEC藍(lán)永駐”．下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、汽車(chē)尾氣B、煤炭燃燒
C、工業(yè)粉塵D、風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示 原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如果 
 
13
6
C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子，則
 
35
17
CL和
 
37
17
CL的原子序數(shù)
 
（填“相同“或“不相同“，下同），原子中含有的中子數(shù)
 
核外電子數(shù)
 

（2）如圖是某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子的核電荷數(shù)為
 
；當(dāng)a=
 
時(shí)，表示的是陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
給液體加熱
B、
收集CO2并驗(yàn)滿
C、
聞氣體氣味
D、
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋?zhuān)徽_的是（　�。�
A、敞口容器中的酒精逐漸減少--分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子--分子很小
C、體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而改變
D、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水--分子種類(lèi)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)恒為責(zé)任．
（1）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是
 
（填序號(hào)）
A．吸附  B．沉淀  C．過(guò)濾  D．蒸餾
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是
 
．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成的．
（3）廣饒水資源貧乏，居民多用地下水作為生活用水，人們常用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用
 
的方法降低水的硬度，某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是
 
．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為
4K2FeO4
  △  
.
 
2R+4K2O+3O2↑，則R是
 
（填化學(xué)式）
（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列過(guò)程不是化學(xué)變化的是（　�。�
A、糯米釀酒B、紙張燃燒
C、石蠟熔化D、食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某鹽堿湖中出產(chǎn)的天然的純堿中含有的氯化鈉雜質(zhì)，為測(cè)定天然純堿中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，取20.0g的純堿樣品放入燒杯中，稱(chēng)得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為166.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)．（每次反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體全部從燒杯中逸出）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
加鹽酸的質(zhì)量/g25252525
反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g189.2212.4233.3261.6
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g；
（2）該天然純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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