【題目】50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺 ⑧玻璃棒

A.①③④B.②④⑥⑦C.②④⑦D.④⑤⑦⑧

【答案】B

【解析】

50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的:②燒杯,用于盛裝50mL液體 ④酒精燈,用于加熱液體 ⑥石棉網(wǎng),墊在燒杯下面,防止燒杯受熱不均勻 ⑦鐵架臺用于固體實驗儀器。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為(  )

A.CaSB.SO2C.CaSO3D.CaSO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下:

(1)電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
(2)將海水中的鎂提取出來,首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀,應(yīng)加入溶液A可能是
室溫下幾種物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)

MgCO3

CaCO3

Mg(OH)2

Ca(OH)2

溶解度/g

0.01

0.0013

0.0029

0.16


(3)結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析,操作I:蒸發(fā)濃縮、、過濾。

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與水相關(guān)的說法不正確的是

A.水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化

B.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化

C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

D.用肥皂水可以檢驗水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對應(yīng)關(guān)系的是(

A.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,用作保護(hù)氣B.氫氣密度比空氣小,用于填充探空氣球

C.氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,用作電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗.
(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱
(2)用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 , 收集氧氣可選擇(填裝置編號).
(3)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號).
(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按裝置F所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是(填序號). ①將燒杯換成水槽②導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出③將水換成冰水④先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法中,不正確的是

A.氧氣可供給呼吸

B.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水

C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

D.焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A.活性炭作凈水劑

B.稀有氣體作電光源

C.金剛石切割玻璃

D.氮氣用于食品防腐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是(

A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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同步練習(xí)冊答案
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