【題目】下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是
A.微粒甲在化學(xué)反應(yīng)中常顯+1價(jià)B.微粒乙易形成陰離子
C.微粒丙帶正電荷D.微粒丁化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
【答案】C
【解析】
A、微粒甲的最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,在化學(xué)反應(yīng)中常顯+1價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,是非金屬元素,該原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、該粒子質(zhì)子數(shù)=9,屬于氟元素,是非金屬,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),帶負(fù)電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18,屬于氬元素,是稀有氣體元素,該原子的最外層電子數(shù)為8,為稀有氣體元素,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠凈水過程示意圖如下。請(qǐng)回答:
(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______(填正確選項(xiàng)前的字母);
A.過濾池 B.吸附池 C.清水池
(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______;
(3)我國(guó)有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項(xiàng)前的字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D和E是初中化學(xué)常見的五種不同種類的物質(zhì),其中B為一種紅色固體,且A→B的反應(yīng)過程較為復(fù)雜。圖中“”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。
(1)E的化學(xué)式可能是____
(2)C→D的反應(yīng)現(xiàn)象是_____E→B的反應(yīng)現(xiàn)象為____
(3)A-E反應(yīng)能發(fā)生的原因是______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈉在輕工、建材、紡織、國(guó)防、醫(yī)藥等工業(yè)中有重要的應(yīng)用,我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界技術(shù)的發(fā)展。
(查閱資料)①生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2 和 CaC12)及不溶性雜質(zhì)。
②氨氣極易溶于水,二氧化碳能溶于水。
③生產(chǎn)原理:NaCl + NH3 + CO2+ H2O = NaHCO3↓+ NH4C1,分離得晶體 A,并使其充分受熱,可分解制得純堿及兩種常見的氧化物。
④氯化銨分解的化學(xué)方程式是 NH4Cl===NH3↑+HCl↑。
⑤部分生產(chǎn)流程如下圖所示:
(問 題討論)
(1)溶液 A 中的溶質(zhì)為 ________,流程中加入適量鹽酸的作用是 ________。
(2)反應(yīng)(2)中為提高產(chǎn)率,所通入氣體的順序是 ________(填字母序號(hào)).
A.先通入 CO2 再通入 NH3 B.先通入 NH3 再通入 CO2
(3)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 ________(填序號(hào)).
A.CO2 B.NH3 C.HCl D.NaOH E.Na2CO3
(組成確定)
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,多次充分加熱,稱重,質(zhì)量無(wú)變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀 HNO3,再滴加 AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì) ________(寫化學(xué)式).
(含量測(cè)定) 同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度(假定只含一種上述雜質(zhì)),設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)。甲組:取 12.0g 純堿樣品,向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無(wú)氣泡冒出。將反應(yīng)所得溶液小心蒸發(fā),并將所得物質(zhì)干燥、冷卻至室溫稱得固體質(zhì)量為 13.1g.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
乙組:取 12.0g 純堿樣品,利用下圖所示裝置,測(cè)出反應(yīng)裝置 C 增重了 4.1g(所加試劑均足量,每一步都反應(yīng)完全).實(shí)驗(yàn)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)乙組測(cè)定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是_________。
丙組:取 12.0g 的純堿樣品,完全溶于水,向其中加入過量的氯化鈣溶液,待完全沉淀過濾、 洗滌、烘干稱量固體質(zhì)量,從而計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組內(nèi)同學(xué)提出意見,認(rèn)為如果將氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液則更好,老師認(rèn)為有道理,原因是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)一證明可燃物燃燒需要的條件是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論:鐵生銹是鐵與_____作用的結(jié)果。
(3)實(shí)驗(yàn)三,在B試管中加入_____,即可比較Zn和Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬制品在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。
(1)①銅質(zhì)的器皿長(zhǎng)期暴露在潮濕空氣中會(huì)長(zhǎng)出一層綠色的銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果,對(duì)于這個(gè)結(jié)論你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的一個(gè)重要影響因素是_________(填物質(zhì)名稱)。
②臨床上常用含AgNO3的眼藥水用于新生兒預(yù)防眼炎。取適量該眼藥水于試管中,向其中加入適量銅絲,可發(fā)生的化學(xué)方程式為________________。
③鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,請(qǐng)寫出一條防止金屬生銹的方法:___________。
(2)某小組的同學(xué)利用單質(zhì)銅來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其設(shè)計(jì)方案如下:
a b c
①b反應(yīng)中的現(xiàn)象是____________________(寫一條即可)。
②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示,當(dāng)?shù)稳?/span>10%的NaOH溶液120g時(shí)(即B點(diǎn)),此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為_________(寫化學(xué)式)。
③當(dāng)?shù)稳?/span>10%的氫氧化鈉溶液80g時(shí)(即A點(diǎn)),求沉此時(shí)所得Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為____________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________,若要得到干燥的氧氣,需要在BF裝置之間連接一個(gè)G裝置, G裝置應(yīng)盛裝__________,氣體應(yīng)從G裝置的________端(選擇“b”或“c”)進(jìn)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式:________________________________ 。
(4)已知甲烷()是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食品營(yíng)養(yǎng)與安全關(guān)系到每個(gè)人的身體健康。
(1)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐選擇,下表是豆?jié){中部分成分的平均含量。
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素 |
平均含量(%) | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
豆?jié){的成分中能作為機(jī)體生長(zhǎng)、修補(bǔ)受損組織的原料的是________,人體缺少表中的________元素會(huì)引起貧血。
(2)霉變的花生中含有黃曲霉毒素(化學(xué)式)食用后可導(dǎo)致癌癥。黃曲霉毒素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 氣體 | 除雜 | 先通過溶液,在通過濃硫酸 |
B | 固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā) |
C | 溶液 | 檢驗(yàn)是否變質(zhì) | 取樣,滴加足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
D | 比較活動(dòng)性 | 片侵入溶液中,觀察現(xiàn)象 |
A.AB.BC.CD.D
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