下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（　�。�
A、早晨新鮮的空氣只有一種物質(zhì)
B、空氣是一種寶貴的資源
C、稀有氣體都無色無味
D、稀有氣體也能與其他物質(zhì)反應(yīng)
考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：A、從早晨新鮮的空氣也是由氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)組成的去分析；
B、從空氣是一種寶貴的自然資源去分析；
C、從稀有氣體都無色無味的去分析；
D、從稀有氣體一般不和其他物質(zhì)反應(yīng)，但在一定條件下也能與其他物質(zhì)反應(yīng)去分析；
解答： 解：A、早晨新鮮的空氣也是由氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)組成的，屬于混合物；故錯誤；
B、空氣是一種寶貴的自然資源；故正確；
C、稀有氣體都無色無味；故正確；
D、稀有氣體一般不和其他物質(zhì)反應(yīng)，但在一定條件下也能與其他物質(zhì)反應(yīng)；故正確；
由于題目要求選出錯誤的，故答案為：A．
點評：本題主要考查空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途，是常考知識點之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖甲所示，上面集氣瓶中裝有空氣，下面瓶中裝有紅棕色氣體二氧化氮，當(dāng)抽去中間玻璃片，一段時間后變成圖乙．
（1）簡述圖甲到圖乙的變化現(xiàn)象：抽去玻璃片后
 
．
（2）該現(xiàn)象主要說明了分子
 
，還能說明分子間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“涂改液”中含有揮發(fā)性的有毒溶劑．青少年學(xué)生不宜經(jīng)常使用，以減少其對身體的毒害及對室內(nèi)空氣的污染．該有毒溶劑是（　�。�
A、乙醇B、醋酸
C、三氯乙烯D、甘油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　�。�
A、冰水混合物B、液態(tài)氧氣
C、干冰D、建筑用大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（　�。�
A、NaCl、HCl、Na2CO3
B、KNO3、NaCl、ZnSO4
C、Ca（OH）2、NaCl Na2CO3
D、KOH、NaHCO3、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH，如圖所示．
（1）M是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）反應(yīng)過程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請同學(xué)們不測定溶液pH，用其他實驗方法對三種溶液進行探究．
小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗：
小明向所取溶液中加入
 
溶液，觀察到有藍色沉淀生成．
結(jié)論：是a處溶液．
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到
 
．
結(jié)論：是b處或c處溶液．
小紅為進一步確定該溶液成分，又設(shè)計并完成如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
 
 
為c處溶液，并推知其溶液中的離子有
 
（填離子符號）
 
剩余一種為b處溶液．
通過實驗，同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中溶液的pH的變化和用不同方法確定溶液成分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

放寒假了，小麗幫媽媽擇魚時不小心把魚的苦膽弄破了（膽液的pH＜7），為了清除苦味，小麗根據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識把魚泡入了下列哪種物質(zhì)的溶液中（　�。�
A、食醋B、氯化鈉溶液
C、碳酸鈉溶液D、氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建造北京奧運會體育場“鳥巢”、世博會中國館“東方之冠”，都用了大量的鋼鐵．鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途，鋼鐵屬于
 
（屬于“純凈物”或“混合物”）；為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用
 
的方法．市場出售的某種麥片中，含有微量的顆粒極細小的還原鐵粉．這些鐵粉和人體胃液（主要成分是HCl）反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：
 
，基本反應(yīng)類型為
 
，HCl中氫元素的化合價為
 
．鐵與銅一樣，都可以做導(dǎo)線，因它們有良好的延展性和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的短線上：氯化鈉溶液中分散著的溶質(zhì)微粒是
 
，糖水溶液中分散著的微粒是
 
，懸濁液中分散著的是
 
小顆粒，乳濁液中分散著的是
 
小顆粒，乳濁液中分散著的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案