A. | 人體所需的大多數(shù)維生素必須從食物中攝取 | |
B. | 蛋白質(zhì)遇可溶性重金屬鹽會(huì)失去生理活性 | |
C. | 葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素 | |
D. | 油脂與糖類組成元素相同,油脂能在人體內(nèi)氧化分解,釋放出熱量 |
分析 A、維生素是人和動(dòng)物為維持正常的生理功能而必需從食物中獲得的一類微量有機(jī)物質(zhì),在人體生長(zhǎng)、代謝、發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用;
B、根據(jù)蛋白質(zhì)變性的條件判斷;
C、葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水并釋放出能量;
D、油脂和糖類都是由C、H、O三種元素組成的有機(jī)物.
解答 解:A、維生素在體內(nèi)的含量很少,但不可或缺,是維持人體生命活動(dòng)必須的一類有機(jī)物質(zhì),也是保持人體健康的重要活性物質(zhì);大多數(shù)的維生素,機(jī)體不能合成或合成量不足,不能滿足機(jī)體的需要,必須經(jīng)常通過(guò)食物中獲得; 正確.
B、蛋白質(zhì)在高溫、可溶性重金屬鹽、甲醛、酒精、射線等條件下,能失去生理功能,即變性,所以正確.
C、葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水并釋放出能量,所以錯(cuò)誤;
D、油脂和糖類都是由C、H、O三種元素組成的有機(jī)物,油脂在人體內(nèi)消化,在水和酶的作用下,氧化分解生成脂肪酸分子和甘油分子,同時(shí)釋放出熱量,所以正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 民以食為天,健康飲食是現(xiàn)代人的追求,所以六大營(yíng)養(yǎng)素和某些化學(xué)元素與人體健康知識(shí)便成為化學(xué)考查熱點(diǎn),特別是關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素的代謝過(guò)程、生理作用、缺乏癥、食物來(lái)源、合理膳食的原則,在歷年中考中出現(xiàn)頻度極高.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w | B. | 吸取和滴加少量液體 | ||
C. | 取用粉末狀固體藥品 | D. | 點(diǎn)燃和熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | N2 | O2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱焦炭 |
B | CaO | CaCO3 | 加水溶解、過(guò)濾 |
C | Fe | Zn | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 除去O2中混有的少量CO2 | 將氣體通過(guò)NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 火藥使用 | B. | 糧食釀酒 | C. | 指南針定向 | D. | 鐵的冶煉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)有較大的差異 解釋:碳原子排列方式不同 | |
B. | 氯化鈉晶體不導(dǎo)電 解釋:氯化鈉晶體中不存在離子 | |
C. | 生鐵和鋼的性能不同 解釋:含碳量不同 | |
D. | 溫度計(jì)中的水銀球受熱體積膨脹 解釋:溫度升高,原子間間隔變大 |
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