【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)工業(yè)上生產尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如圖:

①從微觀角度看,圖中四種物質都是由________構成;

②從宏觀的角度看,圖中A物質中(、)元素的質量比為 ____________;

③寫出工業(yè)上生產尿素的化學方程式_______________________。

【答案】分子 143 2NH3+CO2= CO(NH2)2+H2O

【解析】

(1)由圖可知,四種物質分別是NH3、CO2、CO(NH2)2H2O,他們都是由分子構成。

(2)A物質的1個分子中含有13,A物質的化學式為NH3,故質量比為:14:3。

(3)由圖可知,反應物是NH3CO2,生成物是CO(NH2)2H2O,根據(jù)化學方程式的配平,反應的方程式為:2NH3+CO2= CO(NH2)2+H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識錯誤的是(

A.銅粉用量的多少,不會影響實驗結果

B.實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C.氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完全反應

D.在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體體積的

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【題目】如圖,甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質;甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經(jīng)略去)。

則:甲的化學式為 ________ ;乙的化學式為 ________;丙的化學式為_______。從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是_________。

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【題目】2017年4月22日,貨運飛船“天舟一號”升入太空和“天宮二號”完成第一次交會對接。 高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進劑,下表是高氯酸鉀在不同溫度時的溶解度。下列說法正確的是( )

A. 20℃時高氯酸鉀的溶解度為1.68

B. 40℃時,將4g高氯酸鉀溶于100g水中可得到104g溶液

C. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結晶現(xiàn)象

D. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小

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【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如右圖所示:

(1)該實驗中紅磷應過量,目的是_________________ 。由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質?試寫出其中的一種:_______。

(2)該實驗的結論是空氣中氧氣占空氣總體積的_________。

(3)若用木炭代替紅磷進行實驗,要達到實驗的目的,則瓶中應該裝入__________。(填物質的名稱)

(4)已知金屬鎂會與空氣中的氧氣和氮氣反應,如果用鎂條代替紅磷進行此實驗,則進入集氣瓶中的水會________(偏多、不變或偏少)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁原子的結構示意圖(如右圖)回答下列問題:

(1)圖中X的數(shù)值為___,鋁原子的核內質子數(shù)為____,在化學反應中易___(填“得”或“失”)電子,其形成離子的符號為____。

(2)鋁元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學式為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦多年從事中藥和中西藥結合研究,突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素雙氫青蒿素。1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體,命名為青蒿素。請回答:

(1)青蒿素中各原子個數(shù)比C:H:O =______。(填最簡整數(shù)比)

(2)計算青蒿素中氧元素的質量分數(shù)_______。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( 。

A. 紅磷燃燒 B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

C. 在少量二氧化錳中加入雙氧水 D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學興趣小組學習了二氧化錳(MnO2)催化分解過氧化氫的實驗后,進行如下實驗.

(一)選擇裝置并檢查氣密性.

(二)稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中.

(三)量取50毫升溶質質量分數(shù)約10%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時間內收集到的氣體體積.

(四)改變二氧化錳的質量,重復上述實驗,記錄數(shù)據(jù)如下.

(1)寫出本實驗的化學方程式____.隨著反應的進行,溶液中____(填寫化學式)在不斷地減少、溶劑在不斷地____(填增多、減少、不變).

(2)本實驗探究的問題是____

(3)實驗中除了量筒外,還需要用到的測量儀器有____

(4)為完成本實驗,應選擇右上圖圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是____(選填序號).你選擇的氣體發(fā)生裝置的理由是____

(5)在40秒時,通過四組數(shù)據(jù)分析,你得出的結論是____

(6)若實驗前加入MnO20.1g,實驗后經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,MnO2質量為____g.請設計實驗證明該MnO2的化學性質在反應前后沒有改變____

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