實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列敘述不正確的是

[　　]

A．酒精燈內(nèi)的酒精量不超過其容積的2/3

B．應(yīng)用酒精燈外焰對(duì)著固體部位加熱

C．固體藥品要斜鋪在試管底部，試管口略向下傾斜

D．插入水槽中的導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，要立即收集，否則會(huì)造成不必要的浪費(fèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．下列是反應(yīng)生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系坐標(biāo)圖，其中合理的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

理解實(shí)驗(yàn)操作原因可以更好地明確操作方法．請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣解釋下列實(shí)驗(yàn)問題：
（1）用過氧化氫制取氧氣時(shí)，二氧化錳可以連續(xù)反復(fù)使用，理由是
二氧化錳是催化劑
二氧化錳是催化劑
；
（2）實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作收集到氣體的數(shù)值總是比理論值�。僭O(shè)裝置不漏氣且實(shí)驗(yàn)操作正確），原因是
當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí)，再收集氧氣，氧氣跑掉了一部分
當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí)，再收集氧氣，氧氣跑掉了一部分
；
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是
防止水倒流入試管，引起試管的炸裂
防止水倒流入試管，引起試管的炸裂
，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
試管口未塞一團(tuán)棉花
試管口未塞一團(tuán)棉花
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A、
酒精燈
酒精燈
；B、
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有下列七個(gè)步驟正確的操作順序是
D
D
．
①向試管中加入高錳酸鉀②固定試管并加熱③檢驗(yàn)裝置的氣密性④用一團(tuán)棉花堵住試管口，并用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管⑤把導(dǎo)管移出水槽⑥用排水法收集氣體⑦撤離酒精燈
A、①②③④⑤⑥⑦B、③①④②⑥⑦⑤C、①③④②⑥⑤⑦D、③①④②⑥⑤⑦
（4）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集，回顧相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答下列問題：
①常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是
防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
．
②試管口略向下傾斜，防止
藥品中水蒸發(fā)后冷凝倒流炸裂試管
藥品中水蒸發(fā)后冷凝倒流炸裂試管
．
③用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
冒出時(shí)再開始收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先
將導(dǎo)管從水槽中撤出
將導(dǎo)管從水槽中撤出
，再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
，目的是
水槽中的水倒流炸裂試管
水槽中的水倒流炸裂試管
．
（5）收集方法：
①由于氧氣的密度比空氣略大，可以用
向上排空氣法
向上排空氣法
收集；
②由于氧氣
不易溶于水
不易溶于水
，可以用排水取氣法收集．
（6）若用排氣法收集，驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃證明已滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃證明已滿
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高錳酸鉀（化學(xué)式為KMnO4）常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列有關(guān)高錳酸鉀的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）

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