通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的文字表達式是:________.
(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的________.
(3)此實驗說明集氣瓶中有________,大約占空氣總體積的________,剩余氣體主要是________氣,其物理性質(zhì)有________(至少寫一條)化學(xué)性質(zhì)是________
(4)根據(jù)上述反應(yīng),能否用硫或木碳代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?________(填“能”或“不能”)理由是________.

解:(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,生成物是五氧化二磷,文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷
(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的
(3)因為集氣瓶內(nèi)有氧氣,紅磷燃燒消耗了氧氣,產(chǎn)生了五氧化二磷固體,因此水倒流,倒流入水的體積就是消耗的氧氣的體積,因此氧氣約占空氣體積的;剩余的氣體主要是氮氣,不燃燒也不支持燃燒,難溶于水;
(4)碳(或硫)與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳(或二氧化硫)氣體,瓶中的壓強沒有減小,水不倒流;不能用硫或木碳代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù).
故答案為:(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,磷+氧氣五氧化二磷.
(2)
(3)氧氣,,氮不溶于水 不燃燒不支持燃燒
(4)不能碳(或硫)與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳(或二氧化硫)氣體,瓶中的壓強沒有減小,水不倒流;
分析:(1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象及原理解答
(2)根據(jù)水倒流的現(xiàn)象解答;
(3)根據(jù)實驗原理分析解答
(4)根據(jù)碳或硫燃燒的產(chǎn)物分析;
點評:本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,難度稍大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
,
反應(yīng)的文字表達式是:
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
,該反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的
水進入集氣瓶的情況,進入水的體積是占集氣瓶容積的
1
5
水進入集氣瓶的情況,進入水的體積是占集氣瓶容積的
1
5

(3)此實驗說明
空氣中含有氧氣,且體積為
1
5
空氣中含有氧氣,且體積為
1
5
,剩余氣體主要是
氣.
(4)已知:鎂+氧氣
點燃
→氧化鎂(固體),鎂+氮氣
點燃
氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?
不能
不能
(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
,反應(yīng)的文字表達式是:
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的
1
5
1
5

(3)此實驗說明集氣瓶中有
氧氣
氧氣
,大約占空氣總體積的
1
5
1
5
,剩余氣體主要是
氣,其物理性質(zhì)有
不溶于水
不溶于水
(至少寫一條)化學(xué)性質(zhì)是
不燃燒不支持燃燒
不燃燒不支持燃燒

(4)根據(jù)上述反應(yīng),能否用硫或木碳代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?
不能
不能
(填“能”或“不能”)理由是
碳(或硫)與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳(或二氧化硫)氣體,瓶中的壓強沒有減小,水不倒流;
碳(或硫)與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳(或二氧化硫)氣體,瓶中的壓強沒有減小,水不倒流;

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省九年級9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗:

⑴將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是                               , 

(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的     。   

(3)已知:鎂+氧氣點燃→氧化鎂(固體),鎂+氮氣點燃→二氮化三鎂 (固體),鎂+二氧化碳點燃→氧化鎂+碳。

根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?    (填“能”或“不能”)

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗:

⑴將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是                               ,。2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的     。   

(3)已知:鎂+氧氣點燃氧化鎂(固體),鎂+氮氣點燃→二氮化三鎂 (固體),鎂+二氧化碳點燃氧化鎂+碳

根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?    (填“能”或“不能”)

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