【題目】氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH==X+NaClO+H2O，則X 的化學(xué)式為

A．NaCl B．H2 C．HCl D．NaCl

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cl，2；H，2；Na，2；O，2；已知生成物中除X外含有的原子種類及原子個數(shù)為Cl，1；H，2；Na，1，O，2；比較分析可知X中含有Na元素和Cl元素，其原子個數(shù)都為1，故X的化學(xué)式為NaCl，因此選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）若實驗室用A裝置制氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；

（2）裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點是： ；

（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，水溶液則叫氫硫酸，密度比空氣大，實驗室常用硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，若用E裝置收集H2S氣體，則H2S氣體應(yīng)從 端通入（填a或b）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列藥品在實驗室均需密封保存，其原因與空氣中的成分無關(guān)的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．鐵粉 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽 B．瓷碗破碎 C．煙花燃放 D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是 (填裝置序號)，在加入藥品之前，應(yīng)進(jìn)行的操作是 。

（2）若用E裝置收集氧氣，水槽中出現(xiàn)紫紅色，最可能的原因是 ；

（3）某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣, 過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃。其原因是 。

（4）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年“世界環(huán)境日”的中國主題為：向污染宣戰(zhàn)。下列措施能治理相關(guān)污染的是

選項

A

B

C

D

污染

溫室效應(yīng)

白色污染

酸雨

沙塵暴

措施

使用無磷洗衣粉

掩埋塑料垃圾

工業(yè)廢氣直接排放

植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用。下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是

A．用鐵回收含銅離子廢液中的銅 B．用鋁合金制作門窗框架

C．用錫合金作保險絲 D．用銅絲作電纜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A．食鹽——調(diào)味品 B．干冰——制冷劑

C．明礬——凈水劑 D．石墨——切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖裝置進(jìn)行組合，制取并收集氧氣，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a：___________，b：____________。

（2）若選擇②與④組合制取并收集氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____________；檢驗氧氣的方法______________。

（3）制取并收集干燥的氧氣，下列組合可行的是_________（已知濃硫酸具有吸水性，可以做氧氣、氫氣等某些氣體的干燥劑）。

A．①③⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④

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同步練習(xí)冊答案