用化學(xué)用語表示：

(1)三個硫原子_____；

(2)兩個鐵離子____；

(3)一個氫分子_____；

(4)標出氧化鎂中鎂元素的化合價________；

(5)硫酸鋁_________；

(6)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市濱海新區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）碳在氧氣中充分燃燒 ___________；

（2）鋅與稀鹽酸反應(yīng)___________；

（3）一氧化碳高溫條件下與氧化鐵反應(yīng) ___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，請跟隨興趣小組的同學(xué)進行下面的探究之旅：

（1）利用圖1微型裝置進行有關(guān)實驗探究（整套裝置氣密性良好）：

①擠壓左邊滴管并微熱燃燒管，白磷或紅磷均不燃燒，說明_____；

②擠壓右邊滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要的條件之一是_____；寫出該步驟雙球內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)方程式_____；

（2）利用圖2進行物質(zhì)的性質(zhì)實驗；

①水槽中滴入紫色石蕊試液，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示。試管內(nèi)紫色石蒸試液都變成_____色。通過該實驗還可以得出結(jié)論：相同條件下的溶解性為CO2_____（填“>”或“<”）SO2。

②將點燃的鎂條伸入集滿CO2和SO2的集氣瓶中，均能劇烈燃燒，觀察到一定量鎂條在SO2中燃燒生成一種白色固體和淡黃色固體單質(zhì)，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省延安市富縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有地殼中含量最多的元素，B為無色液體，C為黑色固體、D是石灰石的主要成分。B轉(zhuǎn)化為A的條件是通電,A在點燃條件下生成C。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）。

（1）A、E的化學(xué)式分別是_______、_______。

（2）B→A的化學(xué)方程式是________________________。

（3）A→C的化學(xué)方程式是_______________________

（4）E轉(zhuǎn)化為B和D的化學(xué)方程式是________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省延安市富縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別方法，錯誤的是

A.用澄清石灰水鑒別CO 和CO2 B.用MnO2 鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液

C.用燃著的木條鑒別H2 和CH4 D.用紫色石蕊紙花鑒別水和碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省延安市富縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是

A.①和②均為混合物

B.只有③是單質(zhì)

C.①②④是氧化物

D.④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省通化市等三校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途說法錯誤的是

A. 稀有氣體可制成電光源 B. 氧氣可以作燃料

C. 石墨可以作電極 D. 碳酸鈣可用作補鈣劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省連云港市灌南縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文，回答問題。

土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物，含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營養(yǎng)物質(zhì)，是餐桌上的美味食材。

表1鮮土豆中主要營養(yǎng)物質(zhì)的含量（每100g）

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

淀粉/g

鈣/mg

磷/mg

維生素C/mg

1.5-2.3

0.4-0.94

17.5-28.0

11-60

15-68

20-40

土豆切開后發(fā)生褐變，用水浸泡能防止褐變，但會引起營養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進行實驗，測得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時間的變化如下：

土豆變綠、發(fā)芽時，龍葵素含量顯著增高，而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒，就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉，也不宜食用。除食用外，土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）表1中新鮮土豆中營養(yǎng)物質(zhì)含量最高的是_________。

（2）由圖1可知：60min內(nèi)，_____ （填序號，下同）。

A 浸泡30min比10min脆性分值高

B 浸泡10min，硬度、咬碎感均無明顯變化

C 隨著浸泡時間的增加，粘結(jié)性、彈性分值均降低

（3）由圖2可知：土豆片的淀粉含量與浸泡時間的關(guān)系是___。

（4）變綠、發(fā)芽的土豆不宜食用，其原因是_________。

（5）下列說法正確的是___________。

A 土豆是四大糧食作物之一

B 土豆中維生素C含量最高

C 用水泡可防止土豆片褐變

D 士豆開發(fā)應(yīng)用的前景廣闊

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