2014年4月，蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴重超標，引發(fā)市民恐慌。苯的沸點為80.1℃，熔點為5.5℃，難溶于水，有劇毒。下列有關苯的說法中正確的是

      A．苯屬于有機物

      B．苯是由6個碳原子和6個氫原子構成的

      C．常溫下可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯

      D．可通過加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下表是部分常見物質(zhì)的pH，在這些物質(zhì)中，能使紫色石蕊溶液變藍的是

物質(zhì)

廁所清潔劑

橘汁

草木灰水

檸檬汁

pH

1.7

3.5

10.6

2.5

    A．廁所清潔劑                     B．草木灰水    

    C．檸檬汁                         D．橘汁

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科目：初中化學 來源： 題型：


2014年4月，蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴重超標，引發(fā)市民恐慌。苯的沸點為80.1℃，熔點為5.5℃，難溶于水，有劇毒。下列有關苯的說法中正確的是

      A．苯屬于有機物

      B．苯是由6個碳原子和6個氫原子構成的

      C．常溫下可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯

      D．可通過加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是

  A．利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

  B．利用海水的潮汐變化可以獲得電能

  C．電解水時，能量由化學能轉化為電能

  D．水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，太陽為其提供能量

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法錯誤的是

    A．內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗    B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

    C．內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗      D．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸于月球表面，開始對月球進行勘探。這標志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術的國家。

    (1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有：

    ①分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的          不同進行分離的；

    ②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源       極相連的電極上產(chǎn)生；

    ③水煤氣法制氫氣：用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應制得H2和CO2。反應的化學方程式為                             ，這個反應中發(fā)生還原反應的物質(zhì)是             ；

    ④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是            。

    (2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于               材料。

    (3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4)，還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風的Ar—36、Ar—38。

    ①鐵橄欖石中鐵元素的化合價是            ；

    ②Ar—36、Ar—38在原子構成微粒上的不同點是                              。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


  2013年11月，某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學品，因化學品泄露，導致多人傷亡，被稱為“奪命快遞”�！皧Z命快遞”中的化學品是氟乙酸甲酯(化學式為C3H5FO2)，是有毒液體，在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領域有著廣泛的用途。

    (1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是                     ；

    (2)有人說這“都是化學惹得禍”，你如何評價?                                。

(3)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒。如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯)，通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組用圖10所示流程制取氧氣（反應原理：

2KClO3 2KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

回答下列問題：

（1）根據(jù)化學方程式計算，理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少？（計算結果精確到0.1g）

     解：

（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有             （填標號）。

     A.提高實驗效率   B.保證固體1全部溶解    C.節(jié)約能源

（3）①寫出圖11中儀器a、b的名稱：

       A               ，b                。

②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中       

（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒

的作用是                                。

③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理為                       （用化學方程式表示）。

（4）實驗結束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，

可能的原因有                                                  （寫一點）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間較下圖箭頭方向，通過一步反應就能實驗的是

     物質(zhì)

選項

甲

乙

丙

丁

A

Cu

CuO

CuSO4

Cu(OH)2

B

Na2CO3

CaCO3

CaO

Ca(OH)2

C

H2SO4

Na2SO4

BaSO4

Ba(OH)2

D

CO2

CaCO3

H2O

O2

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