【題目】化學(xué)用語(yǔ)是一種信息豐富、國(guó)際通用且比較簡(jiǎn)明的化學(xué)用語(yǔ)，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氦原子_____；

（2）4個(gè)甲烷分子_____；

（3）表示的是_____；

（4）標(biāo)出硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)_____。

【答案】2He 4CH4 Cl-

【解析】

（1）元素符號(hào)從微觀上表示元素的一個(gè)原子，則一個(gè)氦原子的符號(hào)為He，則2個(gè)氦原子的符號(hào)為2He，故填2He；

（2）1個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子與4個(gè)氫原子構(gòu)成的，則1個(gè)甲烷分子的符號(hào)為CH4，則4個(gè)甲烷分子的符號(hào)寫為4CH4，故填4CH4；

（3）由圖可知，該微粒的質(zhì)子數(shù)為17，屬于氯元素，該微粒的核外電子數(shù)為18，屬于陰離子，該離子是帶1個(gè)負(fù)電荷的氯離子，其符號(hào)為Cl-，故填Cl-；

（4）硝酸鋁是由鋁離子與硝酸根離子構(gòu)成的，其中硝酸根中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，即硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)標(biāo)為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

(1)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，小明設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將裝有藥品的裝置放在天平上，添加砝碼，移動(dòng)游碼至天平平衡，然后取下裝置，用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸，反應(yīng)后再將裝置放置于天平上，觀察到①________________，②________________，天平指針指向刻度盤中間，從而驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律。

(2)若將錐形瓶改為燒杯，反應(yīng)一段時(shí)間后天平是否平衡，為什么______________、_______________。

(3)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，觀察分析后我知道：

（1）30℃，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_____．

（2）60℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃，析出晶體的質(zhì)量是A______B（填“＜”、“＝”或“＞”）．

（3）當(dāng)A中含有少量B時(shí)，通常采用_____方法提純A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色的是

A.NaCl、 KOH、Na2SO4

B.KNO3、HCI、CaCl2

C.Na2SO4、FeCl3、NaNO3

D.BaCl2、NH4NO3、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)期間，新型冠狀病毒蔓延，公共場(chǎng)所噴灑過(guò)氧乙酸（CH3COOOH）消毒液可有效殺滅“新型冠狀病毒”。下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是（　　）

A.過(guò)氧乙酸消毒液是純凈物

B.過(guò)氧乙酸由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成

C.過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.過(guò)氧乙酸中的碳元素、氫元素的質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，釹(NO)是一種稀土元素， 釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.釹屬于金屬元素

B.釹原子中的核電荷數(shù)是60

C.釹原子的核外電子數(shù)是60

D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量是144.2 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B. 圖二中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化

C. 綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在室溫下,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體還有剩余,乙固體全部溶解。升溫到80°C時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）根據(jù)圖1可知，室溫時(shí)，_______（選填“甲”“乙”或 “丙”）溶液可能是不飽和溶液。

（2）圖2中表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_________________（選填“a”“b”或“c”）。

（3）t1°C時(shí)，曲線a代表的物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。

（4）t2° C時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的飽和溶液中,水的質(zhì)量由大到小的順序是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答:

t2°C時(shí)，在50g水中加入50gA物質(zhì)，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為____________; t1°C時(shí)，將48g A的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液，需加水的質(zhì)量為____________; 將t2°C時(shí) A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________________。

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