20.寫出下列反應的化學方程式:
(1)氫氣在氧氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)碳的燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)氫氣在氧氣中燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)碳的燃燒生成二氧化碳氣體,反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
故答案為:(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:

(1)A實驗可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(2)B中與負極相連試管產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(3)C中現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要溫度達到著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.有①液氧;②二氧化硫; ③碘酒;④鎂帶.從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空(每空只填一個序號):
(1)屬于混合物的是③;     
(2)屬于氧化物的是②;
(3)屬于金屬單質(zhì)的是④;     
(4)含有氧分子的是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.請你計算:
(1)1個維生素C分子中有20個原子.
(2)維生素C的相對分子質(zhì)量為176,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.9%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將一定質(zhì)量的鋅粒放入Cu(NO32與Fe(NO32的混合物中,充分反應后,過濾,向濾渣中滴入稀鹽酸,氣泡產(chǎn)生.則下列對濾渣和濾液的成分判斷中,正確的是(  )
A.濾渣中一定含有Fe、CuB.濾渣中一定含有Zn、Fe、Cu
C.濾液中一定含有Zn(NO32、Cu(NO32D.濾液中一定含有Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列化學用語表示不正確的是( 。
A.兩個氧分子 2O2B.Ca(HCO32中H元素為正一價
C.3個碳酸根離子3CO32-D.保持氮氣化學性質(zhì)最小的微粒:N

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(  )
A.生鐵B.C.碘酒D.金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.分析下面實驗內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是( 。
 實驗內(nèi)容 實驗結(jié)論
 A 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復燃 氧氣有可燃性
 B 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 二氧化碳有酸性
 C 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蠟燭中含有碳元素和氫元素 
 D 將70℃某硝酸鉀溶液降溫后,析出了一些晶體 原溶液一定是飽和溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖1所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a酒精燈;b長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是A(填裝置的字母代號),化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用雙氧水制取氧氣的化學方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,若將E裝置中收集的氫氣排出,應從c(填c或d)口通入蒸餾水.
(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為C.
A.可以隨時加液     B.可以控制反應速率    C.可以控制反應發(fā)生與停止
同學們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:
[拓展實驗一]探究影響石頭紙與鹽酸反應快慢的因素
(5)甲、乙兩同學設(shè)計實驗如下:
實驗過程
現(xiàn)象試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為:
①>②>③.
分析結(jié)論Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W實驗①②可知,鹽酸越濃,化學反應的速度越快;
Ⅲ對比甲同學實驗②③(填實驗序號)可知,反應物的接觸面積越大,反應速率越快.
Ⅳ乙同學的實驗中,數(shù)據(jù)記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是時間(計時器示數(shù))錐形瓶及藥品的質(zhì)量(電子天平示數(shù))或CO2質(zhì)量 和錐形瓶及藥品的質(zhì)量(電子天平示數(shù))或CO2質(zhì)量.
[拓展實驗二]測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
(6)甲組同學的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.)
將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.圖2(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應的裝置,圖(Ⅱ)用于測量CO2的體積.

①連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置(I)氣密性良好(選填“良好”或“漏氣”)
②圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是防止CO2溶于水;
③反應停止后,B(填序號)可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
A.水平移動量氣管         B.上下移動量氣管       C.封閉量氣管
(7)乙組同學的實驗方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應,用電子天平及有關(guān)裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應)
第一份第二份第三份第四份
取樣品質(zhì)量(g)6.256.256.256.25
取稀鹽酸的體積(mL)10.020.030.040.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)0.881.762.20m
通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:
①在第1份樣品的實驗中,鹽酸完全反應了.
②m為2.20
③石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)80%
④請在圖3坐標圖中畫出在6.25g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖.

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