左列中的每一種物質(zhì)只能與右列中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)用線段連接有相應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。

______________

【解析】本題考查了物質(zhì)之間的相互反應(yīng)。熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。 硝酸鋇溶液能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，氧氣與紅磷點(diǎn)燃時(shí)生成五氧化二磷，氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。所以用線段連接如下圖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市2018年九年級(jí)中考模擬（一)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)加試中同學(xué)發(fā)現(xiàn)：向澄清石灰水中吹入，產(chǎn)生白色沉淀，再不斷吹入，沉淀全部溶解。同學(xué)們對(duì)白色沉淀溶解的生成物展開如下探究：

活動(dòng)一：探究白色沉淀溶解的生成物是什么？

【查閱資料】碳酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸氫鈣。請(qǐng)完成資料里所涉及的化學(xué)方程式______。

活動(dòng)二：探究碳酸氫鈣具有哪些化學(xué)性質(zhì)？

請(qǐng)你就碳酸氫鈣可能具有的化學(xué)性質(zhì)提出兩個(gè)猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證�？晒┦褂玫脑噭┖蛢x器為：溶液、溶液、澄清石灰水、稀鹽酸、NaOH溶液、試管、燒杯、導(dǎo)管、玻璃棒。

序號(hào)

猜想

 操作步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

一

___________

___________

___________

二

___________

___________

___________

與堿的溶液反應(yīng) 取少量碳酸氫鈣溶液于試管中，加入適量的氫氧化鈉或澄清石灰水 生成白色沉淀 與酸的溶液反應(yīng) 取少量碳酸氫鈣溶液于試管中，加入適量的鹽酸 產(chǎn)生氣泡 【解析】碳酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸氫鈣，化學(xué)方程式，根據(jù)碳酸氫鈣的組成推斷，可能具有的化學(xué)性質(zhì)有：有氫離子，可能和堿的溶液反應(yīng)；有碳酸根離子，可能和酸反應(yīng)等。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象如下： 序號(hào) 猜想 操作步驟 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)初步證明了白色粉末 A 的成分都是鉀鹽(且 不含氫元素)。有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：

(1)寫出題中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)化學(xué)方程式 ___________；

(2)根據(jù)已知條件列出A中參加反應(yīng)的固體質(zhì)量(x)的比例式 ___________ ；

(3)A中鉀鹽成分的化學(xué)式為 ________________________；

( 4 ) 用 數(shù) 據(jù) 描 述 在 加 入 氫 氧 化 鉀 溶 液 至 恰 好 中 和 ， C 中 溶 質(zhì) 的 質(zhì) 量 變 化 情 況 是 _________________________ ；

(5)計(jì)算所得 D 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _______________ 。

K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ 138/44=x/4.4g K2CO3、KCl 氯化氫由 7.3g 減少至 0g，氯化鉀由 16.1g 增加至 31g 10% 【解析】(1)碳酸鹽能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w且白色粉末 A 的成分都是鉀鹽，故產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)化學(xué)方程式為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為：...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

在日常生活中下列做法正確的是( )

A .衛(wèi)生間的大理石地面有污漬，可以用潔廁凈清除

B.自來水可以不經(jīng)過煮沸消毒直接用于洗滌衣物

C.油鍋內(nèi)的油著火可以用水滅火

D.用亞硝酸鈉代替食鹽炒菜

D 【解析】A、衛(wèi)生間的大理石主要成分是碳酸鈣，潔廁凈顯酸性，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不可以用潔廁凈清除，錯(cuò)誤；B、自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌，可以直接用于洗衣服，正確；C、油鍋內(nèi)的油著火可以用鍋蓋蓋滅，不能用水滅火，要用鍋蓋蓋滅，錯(cuò)誤；D、因?yàn)閬喯跛徕c有毒，含有工業(yè)鹽的食品對(duì)人體危害很大，有致癌性，故不能用亞硝酸鈉代替食鹽炒菜，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：綜合題

氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下:

(1)“濾液1”中除了Na+、SO42-外，還存在較多的離子是_______(寫離子符號(hào))。

(2)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+2Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(3)“操作a”的名稱是______。“醇洗”的目的是____________。

(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________(寫化學(xué)式)。

（5）320 g CuSO4與足量NaCl經(jīng)上述制備流程，可生成的CuCl最多是____________g。

Cu2+、Cl- SO3+H2O═H2SO4 過濾 快速除去CuCl固體表面的水分，防止其變質(zhì)（氧化） NaCl 199 【解析】本題考查了鹽的化學(xué)性質(zhì)，過濾的原理，化學(xué)方程式的書寫，質(zhì)量守恒定律等。 （1）根據(jù)流程圖可知，“濾液1”中除了Na+、SO42-外，還存在較多的離子是Cu2+、Cl-； （2）產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成硫酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO3+H2O═H2...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是

A. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液

B. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C. t1℃時(shí)燒杯②的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25 %

D. 若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時(shí)，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D 【解析】A、燒杯①的底部沒有固體剩余，剩余溶液可能是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，錯(cuò)誤； B、t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬�，①的底部沒有固體剩余，②的底部有固體剩余，說明在t1℃時(shí)，①的溶解度大于②的溶解度，所以燒杯①的溶液是氯化鉀溶液，燒杯②的溶液是飽和的硝酸鉀溶液，錯(cuò)誤；C、根據(jù)B選項(xiàng)的分析可知，燒杯②的溶液是飽和的硝酸鉀...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是

A. 干冰升華——分子空隙變大

B. 水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多

C. 通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同

D. 濕衣服晾在太陽底下干得快—分子運(yùn)動(dòng)速率變快

B 【解析】A、干冰升華是因?yàn)槎趸挤肿涌障蹲兇蟮木壒�，正確；B、水燒開后，壺蓋被頂開，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開，分子數(shù)目不變，錯(cuò)誤；C、分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同，可通過氣味辨別酒精和水，正確；D、濕衣服晾在太陽底下干得快，是因?yàn)闇囟壬�，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______________(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(2)一氧化氮是一種密度比空氣略大，難溶于水的無色氣體，易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，則收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇________裝置。

B CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ C 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石固體與稀鹽酸液體制取二氧化碳，發(fā)生裝置屬于固液常溫型，故選B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑。(2)一氧化氮易與空氣中的氧氣反應(yīng)，不能用排空氣法收集，難溶于水，可用排水法收集，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

C 【解析】①碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不能一步轉(zhuǎn)化成碳；②加熱條件下，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；③高溫條件下，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；④氫氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸鐵和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鐵，氯化鐵和...

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