【題目】無(wú)色透明液體A遇到黑色固體B會(huì)快速得到無(wú)色液體C和無(wú)色無(wú)味的氣體D,其中C是一種最常見(jiàn)的液體,D能使帶火星的木條復(fù)燃。銀白色的金屬E可以在氣體D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F。
(1)寫(xiě)出以下物質(zhì)的名稱:
A:_________ B:_________ D:_________ F:_________
(2)寫(xiě)出所標(biāo)序號(hào)對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并指出其基本反應(yīng)類(lèi)型:
①_____________________________________________________ ________________
②_____________________________________________________ ________________
【答案】 過(guò)氧化氫 二氧化錳 氧氣 四氧化三鐵 略 分解反應(yīng) 略 化合反應(yīng)
【解析】化合反應(yīng)是指由兩種或多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或多種其它物質(zhì)的反應(yīng)。無(wú)色透明液體A遇到黑色固體B會(huì)快速得到無(wú)色液體C和無(wú)色無(wú)味的氣體D,其中C是一種最常見(jiàn)的液體,D能使帶火星的木條復(fù)燃。A是過(guò)氧化氫B是二氧化錳C是水D是氧氣。銀白色的金屬E可以在氣體D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,E是鐵F是四氧化三鐵。(1)物質(zhì)的名稱:A:過(guò)氧化氫 B:二氧化錳 D:氧氣 F:四氧化三鐵。(2)序號(hào)對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并指出其基本反應(yīng)類(lèi)型:①H2O2 H2O+O2 ,屬于分解反應(yīng);②Fe+O2 Fe3O4 ,屬于化合反應(yīng)。
點(diǎn)睛∶ 掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是做好本題的關(guān)鍵,化合反應(yīng)是多變一,分解反應(yīng)是一變多。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物,某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到純凈的KCl,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 。
(3)該實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是____________________,集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是_________________。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是_____(填a或b或c)。
(3)C中反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液顏色會(huì)由藍(lán)色變成淺綠色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為維護(hù)食品安全,衛(wèi)生部公告禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過(guò)氧化鈣等。
(1)過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2,其中氧元素的化合價(jià)為________;CaO2屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要。下圖是某超市售賣(mài)的兩種不同品牌橙汁的標(biāo)簽。
①兩種橙汁均屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
②你更傾向于選擇的品牌是________(填“A”或“B”)。為防范添加劑危害,選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng)________________________________________(至少一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小捷從冰箱中取出一個(gè)杯子,放在桌子上,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)杯子外壁有水珠,她奇怪了,怎么回事呢?你能幫她分析原因嗎?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用50 mL量筒量水
B. 將固體放于托盤(pán)天平的右盤(pán)稱取
C. 將固體直接投入量筒中溶解
D. 將配好的溶液裝入貼有標(biāo)簽(如圖)的試劑瓶中,塞好瓶塞
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g。
(2)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是________(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體________________保持水平。
A.10 mL B.25 mL
C.50 mL D.100 mL
(3)請(qǐng)寫(xiě)出配制溶液的正確操作順序__________(用序號(hào)作答,后同),并指出其中錯(cuò)誤的操作_________________________________________。
(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,請(qǐng)寫(xiě)出可能的原因___________________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】巴南區(qū)目前正大力推進(jìn)“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市”的活動(dòng)。下列做法不符合這一主題要求的是( )
A. 鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類(lèi)收集 B. 吸完煙后的煙頭不隨意丟棄
C. 牲畜糞便及時(shí)收拾,集中入廁 D. 分類(lèi)回收垃圾,并露天焚燒
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