13．氧化鋁在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．以鋁土礦（主要成分是Al2O3）為原料，生產(chǎn)氧化鋁的工藝如下：

（1）粉碎：用粉碎機(jī)將鋁土礦石粉碎成粉末．粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）溶出：用過(guò)量的NaOH溶液將粉碎的鋁土礦中難溶性Al2O3轉(zhuǎn)化成可溶性NaAlO2，形成溶出液．溶出時(shí)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2NaOH+Al2O3═2NaAlO2+H2O．溶出液中一定含有的溶質(zhì)是NaAlO2、NaOH．
（3）苛化：向含有Na2CO3的廢液中加入石灰乳[Ca（OH）2與水的混合物]．Na2CO3與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）該生產(chǎn)工藝中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是NaOH．

分析 （1）反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；
（2）根據(jù)反應(yīng)過(guò)程可以判斷溶液中的溶質(zhì)；
（3）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；
（4）根據(jù)生產(chǎn)工藝過(guò)程，可以判斷循環(huán)使用的物質(zhì)．

解答 解：（1）粉碎：用粉碎機(jī)將鋁土礦石粉碎成粉末．粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
故填：增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）溶出液中一定含有的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的NaAlO2和過(guò)量的NaOH．
故填：NaAlO2、NaOH．
（3）Na2CO3與石灰乳中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
故填：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）該生產(chǎn)工藝中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是氫氧化鈉，這是因?yàn)榭粱^(guò)程中反應(yīng)生成的氫氧化鈉可以用作溶出過(guò)程中的原料．
故填：NaOH．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）溫度為t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等．
（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)中，乙的溶解度受溫度影響最小．
（3）分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí)，對(duì)所得溶液的敘述正確的D（填序號(hào)）
A．甲、丙都是飽和溶液
B．所含溶劑質(zhì)量：甲=丙
C．溶液的質(zhì)量：甲＞丙
D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞丙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．CO2+H2O═H2CO3B．2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
C．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑D．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某興趣小組在室溫下向一定體積10%的鹽酸溶液中逐滴滴加10%的氫氧化鈉溶液150mL（密度以1g•mL-1計(jì)算），發(fā)現(xiàn)溶液溫度先升高后降低，當(dāng)氫氧化鈉溶液的體積為100mL時(shí)，溶液的溫度恰好達(dá)到最大值．
試回答下列問(wèn)題：
（1）列式計(jì)算該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量（結(jié)果保留2位小數(shù)）．
（2）該小組將最后所得的溶液轉(zhuǎn)移入蒸發(fā)皿中，邊加熱邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)加熱到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，停止加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，利用余熱將濾液蒸干，最后將所得固體多次烘干、稱(chēng)量，在確保本次實(shí)驗(yàn)固體不損失的情況下，得到的固體的質(zhì)量小于150mL 10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸完全反應(yīng)后生成的固體質(zhì)量，其原因是過(guò)量的50mL氫氧化鈉溶液沒(méi)有轉(zhuǎn)化成氯化鈉，而一定量的氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉時(shí)，固體的質(zhì)量會(huì)增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．廢舊酸性鋅錳干電池結(jié)構(gòu)及主要成分示意如圖．

某興趣小組擬采用如下方法回收其中的幾種物質(zhì)．試回答下列問(wèn)題．

（1）回收廢舊干電池可以減少固體廢棄物和重金屬離子對(duì)環(huán)境的污染．
（2）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作1時(shí)，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗．
（3）固體B回收后常用作化肥，則檢驗(yàn)固體B中陽(yáng)離子的方法是：取樣，加氫氧化鈉（堿）溶液，加熱，生成使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體．
（4）回收過(guò)程中要除去溶液D中過(guò)量的H2O2后才能進(jìn)行后續(xù)操作，如利用流程中的物質(zhì)達(dá)到此目的，操作過(guò)程是：加入固體C直到無(wú)氣體產(chǎn)生，過(guò)濾．虛線(xiàn)框里發(fā)生反應(yīng)的方程式為：Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O．
請(qǐng)另設(shè)計(jì)一種方案完成虛線(xiàn)框內(nèi)流程：在空氣中充分灼燒后再加適量稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．工業(yè)廢料石膏（CaSO4•2H2O）可以“變廢為寶”，用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石（化學(xué)名稱(chēng)為碳化鈣）等．某研究性學(xué)習(xí)小組展開(kāi)了如下系列研究．
一、高純CaO的制備
【資料一】
Ⅰ．石膏（CaSO4•2H2O）與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物．
Ⅱ．SO2能使品紅溶液褪色，也能使澄清石灰水變渾濁．
甲同學(xué)用如圖1裝置制備CaO并驗(yàn)證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)；C中產(chǎn)生品紅溶液褪色現(xiàn)象證明有SO2生成；裝置E中無(wú)明顯變化和裝置F中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象證明有CO2生成．寫(xiě)出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CaSO4•2H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaO+CO2↑+2SO2↑+4H2O↑．
二、硫酸鉀和電石的制備
乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如圖2：

【資料二】CaO與C在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣（化學(xué)式為CaCx）和CO．
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CaSO4+（NH4）2CO3═CaCO3↓+（NH4）2SO4．證明固體M中不含CaCO3的方法是取少量固體于試管中，加入稀鹽酸，無(wú)氣泡生成，則無(wú)碳酸鈣（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象）．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，該反應(yīng)能析出K2SO4晶體的原因是相同條件下，硫酸鉀的溶解度小于氯化銨的溶解度．
三、假設(shè)上述流程中制得的碳化鈣（化學(xué)式為CaCx）固體中只含雜質(zhì)CaO，乙小組同學(xué)為測(cè)定CaCx中x的值進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

【資料三】CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2．
步驟一：稱(chēng)取3.76g樣品于圖3所示石英管中（測(cè)定裝置圖如圖3，夾持及加熱裝置省略），反應(yīng)前緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻⒐苤械臉悠分练磻?yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，測(cè)得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了4.4g．（玻璃纖維可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管）
步驟二：將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中，加入足量碳酸鈉溶液，經(jīng)攪拌、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克．試回答下列問(wèn)題：
（1）裝置甲的作用是除去空氣中的二氧化碳．反應(yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖鞘狗磻?yīng)生成的二氧化碳全部被丙裝置吸收．
（2）根據(jù)步驟一、二計(jì)算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為30：15：2，
計(jì)算確定CaCx的化學(xué)式（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）CaC2
（3）若碳酸鈣未能完全干燥，則會(huì)導(dǎo)致CaCX中的x的值偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“無(wú)影響”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．造成霧霾天的污染物主要是可吸入顆粒PM2.5．下列現(xiàn)象易產(chǎn)生這種污染物的是（　�。�
①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵；②燃放煙火爆竹；③太陽(yáng)能熱水；④汽車(chē)尾氣的大量排放；⑤燃燒天然氣；⑥燃煤取暖．
A．①③⑤⑥B．①②④⑥C．②④⑤⑥D．③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．每年的3月22日為“世界水日”，設(shè)置世界水日的目的是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　　）
A．水有“自?xún)簟惫δ�，少量工業(yè)廢水可以直接排放到河流中
B．水中氮、磷元素增多可導(dǎo)致水的硬度增大
C．經(jīng)過(guò)沉淀，過(guò)濾得到的礦泉水是純凈物
D．工業(yè)上冷卻用水的循環(huán)使用可以節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱
B．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
C．加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管
D．稀釋濃硫酸時(shí)，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌

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同步練習(xí)冊(cè)答案