干冰(即固態(tài)二氧化碳)可用于人工降雨.干冰撒進(jìn)云層,很快變成氣體,并吸收大量的熱,使云層的溫度下降,云層中的水蒸氣就凝結(jié)成小水滴,從而形成降水.當(dāng)飛機(jī)將干冰撒進(jìn)云層后,云層中不會(huì)發(fā)生的變化是(  )

A.二氧化碳分子的大小 B.水分子運(yùn)動(dòng)速率

C.二氧化碳分子間間隔 D.水分子間的間隔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先

(2)點(diǎn)燃?xì)錃馇,必須先檢驗(yàn)氫氣的 ,防止爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列反應(yīng),屬于分解反應(yīng)的是()

A.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

B.2KClO32KCl+3O2↑

C.3CO+Fe2O33CO2+2Fe

D.2CO+O22CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是()

A.構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B.氧元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是核外電子數(shù)不同

C.只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D.符號(hào) Cl既能表示一種元素,又能表示一種物質(zhì),還能表示一個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題

某同學(xué)對(duì)物質(zhì)的組成和構(gòu)成與元素、分子、原子、離子間的關(guān)系及分子、原子、離子間的轉(zhuǎn)化關(guān)系歸納如圖.請(qǐng)將“元素”、“分子”、“原子”、“離子”填入圖中相應(yīng)的圓圈內(nèi)_____.

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下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是( 。

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異

它們的碳原子排列方式不同

B

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多

C

6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中

加壓時(shí)分子間的間隔變小

D

Na、Na+的化學(xué)性質(zhì)不相似

最外層電子數(shù)不相同

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A.KClO3 B.O2 C.O3 D.H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題

水是生命之源.下面有關(guān)水的敘述中,正確的是( )

A.水汽化時(shí)分子間空隙發(fā)生了變化 B.用明礬可以鑒別軟水和硬水

C.蒸餾、煮沸都能夠?qū)⒆詠?lái)水變?yōu)榧儍羲?#xa0;D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是()

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案