如圖所示，三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)根據(jù)要求作簡要回答．

圖甲的錯(cuò)誤之處是________．

圖乙的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是________；

圖丙的錯(cuò)誤造成的后果是________．

滴管伸入試管且與試管壁接觸；鐵塊落下砸破試管底部；酒精灑出引起火災(zāi)。 【解析】 (1)滴加液體試劑時(shí)應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管口上方，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)易導(dǎo)致污染試劑；圖甲的錯(cuò)誤之處是滴管伸入試管且與試管壁接觸；(2) 向試管中加入塊狀或大顆粒固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；將試管直立，將固體放入，易導(dǎo)致試管毀壞。圖乙的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測試卷 題型：簡答題

向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

(1)該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是什么_________？

(2)從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理_________。

氫氧化鈉溶液開始變紅，然后逐漸變?yōu)闊o色分子在不斷運(yùn)動(dòng)，氯化氫分子運(yùn)動(dòng)到氫氧化鈉溶液中，與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，紅色逐漸褪去 【解析】 試題（1）根據(jù)微粒的特征實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是Y燒杯中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色。（2）從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫分子運(yùn)動(dòng)到Y(jié)燒杯內(nèi)，溶于水形成鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

英國化學(xué)家亨利·卡文迪許是燃素說的信仰者。1766年，他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”，并將其表示為：

用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷， 下列說法正確的是

A．“可燃空氣”是從金屬中分解出來的 B．上述六種金屬包括銅

C．“可燃空氣”可以用排水集氣法收集 D．上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，可燃空氣是由酸溶液提供的；根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，金屬銅不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體；活潑金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為氫氣，可用于排水集氣法收集是正確的說法；反應(yīng)的類型為置換反應(yīng)；故答案選擇C

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市單縣2018屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

通過下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（ ）

A. 甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅片大

B. 乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說明氨水顯堿性

C. 丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

C 【解析】試題甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大,A正確；乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說明氨水顯堿性，B正確；丙實(shí)驗(yàn)，往瓶子中加水，會(huì)排出氣體，不能說明CO2溶于水，也不能說明CO2具有酸性，C錯(cuò)誤；丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性，D正確。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市單縣2018屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

保護(hù)環(huán)境利在千秋，功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是 ( )

①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、農(nóng)藥 ③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電 ④控制煙花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放

A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤

C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤

A 【解析】 ①大量砍伐森林，會(huì)家居環(huán)境的惡化，不利于保護(hù)環(huán)境，錯(cuò)誤；②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染，可以減少污染，正確；③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，使用清潔能源代替燃煤發(fā)電，可以減少污染，正確；④煙花爆竹的燃放，會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵，對(duì)大氣污染嚴(yán)重，所以要控制，正確；⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，可以保護(hù)土壤和水資源，可以減少污染，正確。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型：單選題

下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化

C. 化學(xué)變化的特征就是有新物質(zhì)生成

D. 有發(fā)光放熱等現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

D 【解析】 A、化學(xué)變化也叫化學(xué)反應(yīng)；故正確；B、在化學(xué)變化中一定同時(shí)發(fā)生物理變化；如石蠟燃燒是化學(xué)變化，在這個(gè)化學(xué)變化中石蠟熔化又是物理變化；故正確；C、化學(xué)變化的特征是生成新物質(zhì)，故正確；D、有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈在通電時(shí)發(fā)光、放熱，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總復(fù)習(xí)綜合檢測試卷(二) 題型：計(jì)算題

維生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動(dòng)物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中。請(qǐng)回答下列問題:

(1)維生素B2由______種元素組成。 

(2)維生素B2中各元素的原子個(gè)數(shù)比為________________。 

(3)維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_______。

4C∶H∶O∶N=17∶20∶6∶451∶5 【解析】 根據(jù)化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成以及了解分子的構(gòu)成，根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。 （1）根據(jù)維生素B2化學(xué)式(C17H20O6N4)可知，維生素B2是由碳、氫、氧、氮四種元素組成； （2）根據(jù)維生素B2化學(xué)式(C17H20O6N4)可知，維生素B2中碳?xì)溲醯脑觽�(gè)數(shù)比為17：20：6：4； （3）根據(jù)維生素B2化...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總復(fù)習(xí)綜合檢測試卷(二) 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/p>

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

C. 不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D. 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

A 【解析】 A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，不是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇�，而是因�(yàn)榉肿邮軣岷�，運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔變大，導(dǎo)致球膨脹鼓起來。故此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B.氧氣加壓后變成液氧，氧分子失去能量，運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔變小，故B正確； C.同種分子，性質(zhì)相同，不同種分子，性質(zhì)不同。故此選項(xiàng)正確； D.人在吸煙時(shí)，呼出的煙霧分子在空氣中不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到非吸煙者的肺中，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷 題型：單選題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù)，下表是元素周期表的一部分，按表格提供的信息判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．碳、氫、氧三種元素都屬于非金屬元素

B．不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

C．氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8

D．氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01

B 【解析】 試題A、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，磷和硫都帶有“石”旁，屬于非金屬元素，故說法正確；B、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知氧元素的中子數(shù)為16﹣8=8，故說法正確；D、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知，氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01，故說法正確；故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案