下列裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，不能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析：用于實(shí)驗(yàn)室制取H2，能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是保證固液能夠分離，從而控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止，裝置A、C、D能夠達(dá)到目的，所以答案選擇B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列分類正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

類別

A

天然氣、乙醇、煤

化石燃料

B

焊錫、生鐵 、鋼

混合物

C

純堿、氫氧化鉀、燒堿

堿

D

CO 、 CO2、 SO2

空氣污染物

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、化石燃料包括煤、石油、天然氣，錯(cuò)誤；B、焊錫、生鐵、鋼都屬于合金，合金屬于混合物，正確；C、氫氧化鉀、燒堿屬于堿，純堿屬于鹽，錯(cuò)誤；D、CO、SO2屬于空氣污染物，CO2不屬于空氣污染物，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級下學(xué)期第二次階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

2016年，170多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人齊聚紐約共同簽署氣候變化問題（巴黎協(xié)定）旨在全球控制碳排放，使全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。下列在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中某地區(qū)制定的措施違法了該項(xiàng)協(xié)定的是（ ）

A. 大力發(fā)展公共交通，減少私家車使用 B. 開發(fā)風(fēng)能和電能

C. 植樹造林 D. 大力引進(jìn)和發(fā)展大型火力發(fā)電廠

D 【解析】A、大力發(fā)展公共交通，減少私家車使用，可以節(jié)約能源，也可減少污染，故該做法與“控制碳排放，使全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”相符；B、開發(fā)風(fēng)能和電能，可以節(jié)約能源，也可減少污染，故該做法與“控制碳排放，使全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”相符；C、植樹造林，可減少污染，故該做法與“控制碳排放，使全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”相符；D、推大力引進(jìn)和發(fā)展大型火力發(fā)電廠，大量消耗能源，排放污染物，故該做法與“控制碳排放，...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市、泉州七中2018屆九年級5月適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

I．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示。

(1)20℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為____g。

(2) 40℃時(shí)，把40 g A物質(zhì)放入100 g水中，所得溶液是________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3) 20℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

(4)如右圖所示，20℃時(shí)，將盛有B物質(zhì)飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某種物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可以是____________。

II．下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。其中，鉀是硫，乙是鈉。據(jù)此回答：

(1)m＝_________，在這兩種原子中，______原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，形成離子，其離子符號(hào)是_________。

(2)上述兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_______。

40 不飽和 28.6% 氫氧化鈉 16 硫或S或甲 S2－ Na2S 【解析】（1）由溶解度曲線可知，20℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為40g； （2）由溶解度曲線可知，40℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度大于40g，故將40g的A物質(zhì)加入100g的水中后，完全溶解，是不飽和溶液； （3）20℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為40g，故A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6% （4）由溶解度曲線可知，B物...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市、泉州七中2018屆九年級5月適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，甲、乙均為液體，且元素組成相同，丙為氣體。下列說法不正確的是

A. 轉(zhuǎn)化①、②、③可通過分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B. 轉(zhuǎn)化④可通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C. 轉(zhuǎn)化③、④中，元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 工業(yè)上利用化學(xué)變化大量制取丙

C 【解析】試題分析：有題中的敘述可知，甲為過氧化氫、乙為水、丙為氧氣；故A．轉(zhuǎn)化①、②、③可通過分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)是正確的敘述；B．轉(zhuǎn)化④可通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，是正確的敘述；C．轉(zhuǎn)化③、④中，元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，是正確的敘述，因?yàn)橛袉钨|(zhì)參加反應(yīng)；D．工業(yè)上利用物理變化來制取丙氣體；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

（1）根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算

①硝酸銨的化學(xué)式量___________

②硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比__________

③硝酸銨中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________

（2）將80g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%硝酸鉀稀釋成5%，需加水多少_______g？

80 7：1：12 60% 240g 【解析】(1)①NH4NO3的化學(xué)式量：14×1+1×4+14×1+16×3=80；②NH4NO3中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比=（14×2）：（1×4）：（16×3）=28：4：48=7：1：12；③硝酸銨中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==60%；(2)設(shè)加水的質(zhì)量x，由題意得：80g×20%=（80g+x）×5%，x=240g。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 干冰升華 B. 酒精揮發(fā) C. 煤氣燃燒 D. 水結(jié)成冰

C 【解析】A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、煤氣燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：流程題

FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑．某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO8和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖1：

請根據(jù)流程圖回答下列問題：

（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

（2）操作②的名稱是_______ 。

（3）經(jīng)測定，濾渣中只含有CaSO4和SiO2，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室___（填“能”或者“不能”）用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制CO2.

（4）加入鐵粉后主要現(xiàn)象為：鐵粉逐漸溶解，____________________ 。寫出Fe與Fe2（SO4）3反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________．

（5）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2．待結(jié)晶完畢后，過濾出晶體，用少量冰水洗滌2﹣3次．用冰水洗滌的目的是：

Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì)；Ⅱ___________________________________．

Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O； 過濾； 能 有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色； Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4 減少硫酸亞鐵晶體的溶解； 【解析】(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)，生成硫酸鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；(2)由題目中圖可以看出步驟②用來分離固體和液體，獲得濾液和濾渣，所以這個(gè)步驟是過濾；(3)工業(yè)廢渣...

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