下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論均正確的一組是(  )。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

用帶火星的木條伸入盛有某無色氣體的集氣瓶中

木條復(fù)燃

該無色氣體為O2

B

將某氣體燃燒,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有

水珠生成

該氣體一定是H2

C

向某無色溶液中滴加BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

該無色溶液中一定含有H2SO4

D

將水注入盛有濃硫酸的燒杯中

燒杯外壁發(fā)燙

濃硫酸溶于水放出熱量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切,下列做法或說法不科學(xué)的是

A. 禁止生產(chǎn)和使用任何食品添加劑       B. 重金屬中毒喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒

C. 蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素   D. 缺鐵會(huì)引起貧血

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),則氯元素的化合價(jià)是(  )

A.-1        B.+3      C.+5        D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素中選擇合適的元素,寫出符合要求的化學(xué)式。

(1)自然界中硬度最大的物質(zhì)______;

(2)被稱為“生命之源”的液體物質(zhì)______;

(3)生活中不可缺少的調(diào)味品______;

(4)飲料中常見的一種酸______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣和用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳都不可能用到的裝置是(  )。

                              

            A              B            C            D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。

                        

      A            B             C             D          E

(1)寫出儀器名稱 a__________, b__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是________。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為________(填字母),加試劑前,連接裝置并檢查裝置的______________。將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該試管中溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
  (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是_______(填序號).
    A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑;
    B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
    C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;
    D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
  (2)由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為 _____________。

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法_______________________。

(4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題.

    ①寫出X的化學(xué)式____________;
    ②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)某同學(xué)欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì).

猜想與假設(shè):該包Ca(OH)2白色粉末完全變質(zhì)

收集證據(jù):Ca(OH)2在空氣中會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  ;

實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量固體于一小燒杯中,加入少量的水,攪拌,澄清后再滴加2滴酚酞

酚酞變紅色

說明粉末中  (填“有”或“沒有”)

Ca(OH)2

(2)另取固體,向其中加入  溶液.

固體表面有氣泡生成

證明沒有CaCO3

結(jié)論:該包白色固體  (填“部分”或“全部”)變質(zhì).

    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣.

(1)沼氣的主要成分是  (填化學(xué)式);

(2)用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生 化(填“物理”或“化學(xué)”)變化;

(3)用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比可減小對環(huán)境的污染,寫出用沼氣做燃料的反應(yīng)方程式為 

 

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