如圖所示是某化學反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球分別代表不同元素的原子。請回答以下問題：

(1)該反應(yīng)______(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng)，共有______種生成物。

(2)該反應(yīng)的化學方程式為：________________________。


(1)不屬于  2  (2)2H2S+3O22SO2+2H2O


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是(    )

 A．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g

 B．t2℃時，在兩種飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量甲一定大于乙

 C．t2℃時，將甲的飽和溶液降溫至t1℃，其溶質(zhì)

      的質(zhì)量分數(shù)減小

 D．t1℃時，將30g甲放到50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

   分數(shù)為37.5%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。

(1)若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(填化學式)；

(2)若向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述中，正確的是(  )

A.有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

B.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素化合價的升降

C.失電子的反應(yīng)物在反應(yīng)中作氧化劑，反應(yīng)中被還原

D.金屬單質(zhì)在化學反應(yīng)中一定作還原劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在FeFeSO4Fe(OH)2Fe(OH)2的各步轉(zhuǎn)化中，所屬的基本反應(yīng)類型不包括(  )

A.化合反應(yīng)     B.復(fù)分解反應(yīng)    C.置換反應(yīng)       D.分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號表示兩個氫原子的是(  )

A.H+        B.2H          C.H2         D.2H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 (1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：

①2個氫原子______；

②二氧化氮分子______；

③氫氧根離子______；

④五氧化二磷中氧元素的化合價______。

(2)寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義：

“2”表示______________________________；

“4”表示______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖像能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是(  )

A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣           B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

C.用一定量的雙氧水制取氧氣                   D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣，青少年缺鈣會導(dǎo)致      （填字母序號）。

A．佝僂病           B．貧血            C．甲狀腺腫大

（2）我們每天吃的米、面中富含大量的      （填字母序號），它是人體能量的主要來源。

A．糖               B．維生素          C．油脂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案