【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖。請回答相關問題：

（1）該化學反應中兩種單質的分子個數(shù)比為__________；

（2）甲、乙、丙、丁四種物質中屬于氧化物的是__________（寫化學式）

（3）該化學反應的基本類型是_____________。

（4）能保持丁物質化學性質的微粒是__________（填微粒名稱）。

【答案】2:1 H2O 置換反應 氯化氫分子

【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知：2Cl2＋2H2O=O2＋4HCl；

（1）該化學反應中氯氣和氧氣的分子個數(shù)比=化學方程式計量數(shù)之比=2:1；

（2）甲、乙、丙、丁四種物質中屬于氧化物的是水（H2O）：只由氫、氧兩種元素組成；

（3）由微觀粒子反應示意圖可知：2Cl2＋2H2O=O2＋4HCl，該化學反符合“單質+化合物=新單質+新化合物”屬于置換反應。

（4）分子是保持物質化學性質的最小粒子，能保持丁物質化學性質的微粒是：氯化氫分子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定含少量氯化鈉雜質的純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。某化學興趣小組進行如下實驗，取5.7g的樣品放置于燒杯中，加入30g水全部溶解，向燒杯中滴加一定質量的10%的稀鹽酸，恰好完全反應。反應過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質量與反應時間的數(shù)據(jù)記錄如下：

反應時間/s

0

5

10

15

20

25

燒杯與藥品的質量/g

207.8

207.25

206.7

206.15

205.6

205.6

通過計算回答：

（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質量是多少克_______；

（2）樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)_______（結果保留到0.1%，下同）；

（3）所得到的溶液中溶質的質量分數(shù)_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖列舉了四個常見實驗，回答有關問題。

A.證明蠟燭中含有碳、氫和氧元素

B.檢驗該瓶氣體是N2還是 CO2

C.測定空氣中氧氣含量

D.證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高

（1） B實驗中，能夠觀察到的現(xiàn)象為____________；

（2） C實驗中，待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的水少于1/5，可能的原因是___________；

（3） D實驗中，發(fā)生反應的化學方程式是___________；

（4）上述實驗中，在操作正確的前提下，不能達到實驗目的的是___________（填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式書寫正確的

A.

B.

C.

D.4P+5O2 2P2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是常見氣體的制取和收集裝置，請按要求填空：

（1）裝置B中儀器a的名稱是_____；

（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是_____ （填字母），除 F裝置外，還可選用收集裝置_____（填字母）可收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學方程式為_____；

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的化學方程式為_____；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，則B裝置中的導管應與F裝置中的_____端相連（填“m”或“n”），檢驗F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。

（1）實驗室用加熱KClO3和MnO2的混合物制取氧氣的化學方程式為___________。發(fā)生裝置可選擇_________（填字母，以下同），為了便于觀察氧氣是否集滿，應選用的收集裝置是_________。

（2）裝置B的錯誤是______________。

（3）實驗室用改正后的B裝置制取二氧化碳，選用收集二氧化碳的裝置是__________，若用F裝置干燥二氧化碳氣體，氣體從____________（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列實驗裝置圖和所學知識，回答有關問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①__________________________。

(2)若實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的化學方程式為__________________________，若用C裝置收集氧氣，當觀察到__________________________時,再開始收集。收集滿氧氣的集氣瓶應_________________________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的實驗裝置是__________________________(填序號),反應的化學方程式為__________________________，檢驗二氧化碳收集滿的方法是__________________________。

(4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖F、G所示的實驗,F中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_________________，G中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯___________色。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用化學用語填空:

①鐵絲在氧氣中燃燒的生成物_________；

②相對分子質量最小的氧化物_________；

（2）①“綠水青山就是金山銀山”，為控制煤在空氣燃燒產(chǎn)生的某種酸性氧化物X，在煤燃燒時加入石灰石，生成一種鹽和另一種初中常見的酸性氧化物Y，能減少這種酸性氧化物的排放。試寫出該反應的化學方程式_________；

②某化學興趣小組想通過實驗說明X易溶于水，其收集了一瓶X，按如下左圖裝置組裝儀器，打開活塞K，向長頸漏斗加水至如下左圖位置，關閉活塞K，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是_________；

（3）在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放盛有等質量、等質量分數(shù)足量稀鹽酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中緩慢加入一定質量的鎂粉，同時向右燒杯中加入一定質量的鐵粉，測量加入的金屬質量m和相應的燒杯內物質質量變化量△M，畫出△M一m曲線，并在坐標軸內畫出曲線oac和obc，回答下列問題:

①從向左右燒杯加入金屬開始觀察，當左右燒杯加入的金屬粉末質量相同且觀察到反應不再進行后停止觀察，則指針變化情況為__________；

②m1:m2=___________,曲線oac表示的是________（選填“左邊”或“右邊”）燒杯中△M與m的變化關系

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，我們應合理使用能源。

（1）煤屬于三大化石燃料之一，請再寫出一種化石燃料的名稱_____，用煤燃燒發(fā)電會產(chǎn)生多種氣體污染物，其中會形成酸雨的氣體有_____（ 寫出一種即可）。

（2）煤經(jīng)過一定的加工，可以得到焦炭煤氣等許多產(chǎn)品，煤氣的主要成分之一是甲烷，請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_____。

（3）隨著全球能源使用量的不斷增長，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在使用和開發(fā)的新能源有核能、地熱能、氫能等，其中氫能與化石能源相比具有的優(yōu)點是_____ （寫出一條即可）。

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