9．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫酸銨的化學(xué)式：（NH4）2SO4
B．氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
D．過(guò)氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià)：$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$$\stackrel{-1}{{O}_{2}}$

分析 硫酸銨中，銨根離子和硫酸根離子的個(gè)數(shù)比是2：1；
氧原子的核電荷數(shù)是8，核外電子數(shù)是8；
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；
化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答 解：A、硫酸銨的化學(xué)式可以表示為（NH4）2SO4，該選項(xiàng)書寫正確；
B、氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖：，該選項(xiàng)書寫正確；
C、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，該選項(xiàng)書寫不正確；
D、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，過(guò)氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià)分別是+1、-1，可以表示為$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$$\stackrel{-1}{{O}_{2}}$，該選項(xiàng)書寫正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，做化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要實(shí)驗(yàn)儀器，我們必須認(rèn)識(shí)儀器并學(xué)會(huì)正確使用儀器．現(xiàn)有如下儀器：

（1）用儀器名稱回答：
①用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；（指出：寫儀器名稱，下同）
②用于較大量液體的反應(yīng)容器是燒杯；③收集和儲(chǔ)存少量氣體的是集氣瓶；
④可以起固定支撐作用的儀器是鐵架臺(tái)；⑤可以用于轉(zhuǎn)移、引流的儀器是玻璃棒；
（2）給液體藥品加熱時(shí)，液體的體積不得超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$；給物質(zhì)加熱時(shí)，點(diǎn)燃酒精燈，觀察到酒精燈的火焰可分為外焰、內(nèi)焰和焰心三部分，其中溫度最高的是外焰．
（3）某校因儀器不足，老師發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法，有一位同學(xué)想用如圖所列物品來(lái)代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器．如用A來(lái)代替試管，你認(rèn)為B可代替導(dǎo)管，C可代替滴管，醫(yī)用注射器可代替滴管、量筒等（列舉兩種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置。

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室選A裝置制取CO2，錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)到______（填“a”或“b”）處。

（3）演示鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集氧氣最好選用的裝置是上圖______（填裝置序號(hào)）。

（4）若用下圖裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積，應(yīng)在水面上加上一層植物油，其目的是_____________。若量筒讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml，則實(shí)際收集的氣體體積_____（填“大于”或“小于”）30ml。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的___元素（填名稱）。

(2)水庫(kù)的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”)，若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度，可以選擇____。(填序號(hào))

A．紫色石蕊試液 B．無(wú)色酚酞試液 C．pH試紙

(3)野炊活動(dòng)過(guò)程中，小李不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性)，下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____(填序號(hào)) 。

A．食醋 B．食鹽水 C．肥皂水

食醋溶液中的陽(yáng)離子是____(填符號(hào))。野炊結(jié)束后，同學(xué)們用洗潔精洗碗，利用了洗潔精的_____作用。

(4)自行車的支架刷有油漆用以防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與___________隔絕。

(5)鐵質(zhì)容器不能用于配制農(nóng)藥波爾多液的其原因(用方程式解釋)：________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)中既不屬于化合反應(yīng)，又不屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A．氫氣+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化氫B．蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C．碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳D．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．空氣是人類賴以生存的自然資源之一．
（1）空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，是一種混合物（填物質(zhì)類別）；
（2）醫(yī)療急救時(shí)用氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸；
（3）稀有氣體雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但是也有廣泛的用途，如制造電光源等；
（4）可以做焊接保護(hù)氣并能充入食品包裝中防腐的是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．閱讀下面科普短文．
霧霾給我們的生活帶來(lái)了很多困擾，柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對(duì)于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注，汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一．
科學(xué)分析表明，汽車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物（NOx）等．目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng)，使CO、碳?xì)浠衔�、NOx三種有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對(duì)人體無(wú)害的CO2，N2和水蒸氣（H2O），因此這種催化劑被稱為三效催化劑（TWC）．
'I'WC通常是以貴金屬鉑、鍺、把為活性組分，它們是三效催化劑中起催化作用的主體．
制作TWC時(shí)，將貴金屬通過(guò)浸漬的方法分散在比表面積較大的γ一Al2O3活性涂層上黑（“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積），并將γ一Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)13500C董青石載體上由此可見(jiàn)，催化轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）荃青石的熔點(diǎn)是13500C，該性質(zhì)屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（2）三效催化劑主要由三部分組成，分別是γ一Al2O3活性涂層、貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分和堇青石載體．
（3）在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng)，其中的一步是：一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成了二氧化碳和空氣中含量最多的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式為一氧化氮+一氧化碳$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮?dú)猓?br />（4）機(jī)動(dòng)車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器的作用是加快反應(yīng)的速率．
（5）科學(xué)家一直積極致力于開(kāi)發(fā)新型的活性組分，如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要活性組分來(lái)取代貴金屬，你認(rèn)為該研發(fā)的優(yōu)勢(shì)是可降低成本，易于工業(yè)化，便于推廣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖是實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解知識(shí)：
（1）C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣檢驗(yàn)該氣體的方法是把帶火星的木條伸入盛有該氣體的試管中，帶火星的木條復(fù)燃；B為負(fù) 極；C試管與D試管中產(chǎn)生氣體體積比是1：2，
（2）化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為；水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣該反應(yīng)屬于分解 反應(yīng)．
（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明；水是由氫、氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混合物．他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）

（1）用化學(xué)式表示D的組成Cu（OH）2、BaSO4
（2）A→B的反應(yīng)類型置換反應(yīng)
（3）寫出F→E的化學(xué)方程式2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
（4）指出C的一種用途配制波爾多液．

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