【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名及所屬類別的對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.NaOH 純堿 堿
B.Ag 水銀 單質(zhì)
C.CO2固體 干冰 氧化物
D.NaHCO3 蘇打 鹽
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
C.t2℃時,乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且都含有同一種元素,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下(→表示一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化):
(1)若A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫出一個符合B→C的化學(xué)方程式:。
(2)若B位密度最小的氣體,A、C的化學(xué)式可以是(填序號)
①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3
(3)若A、B、C是不同類型的化合物,B是改良酸性土壤的堿,B→C發(fā)生中和反應(yīng),則A可以是 , 寫出B→C的化學(xué)方程式:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦(Ti)被稱為“21世紀(jì)的金屬”。
(1)圖1是鈦元素在周期表中的信息,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為。
(2)圖2是Ti、Al、Cu三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象,則這三種金屬的活動性由大到小的順序是。
(3)下圖是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程:
①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:2Cl2+TiO2+2C TiCl4+2X,則X的化學(xué)式為。
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是。
③該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì) 有鎂和。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前陶瓷廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的 SO2、NO2 等污染物不僅污染空氣,還會形成酸雨。岳陽市某陶瓷廠處理 NO2 的反應(yīng)原理為 CH4+2NO2=CO2+X+2H2O,則 X 的化學(xué)式是
A.COB.N2C.NOD.N2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:
【對固體猜想】
猜想工:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
【實驗和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是 , 說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為(填化學(xué)式),該實驗(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實驗現(xiàn)象a為 , 現(xiàn)象b為 , 則猜想Ⅱ成立。
(4)【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A.小蘇打;B.紅磷;C.氧氣;D.硝酸鉀;E.鎂粉等五種物質(zhì),請選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填在空格內(nèi)。
(1)供給動植物呼吸的氣體____。
(2)用于制作照明彈的金屬____。
(3)農(nóng)業(yè)上常使用的一種復(fù)合肥料____。
(4)焙制糕點的發(fā)酵粉主要成分____。
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