【題目】如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置:
實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是(填符號),并寫出化學方程式用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是。
【答案】B;2H2O22H2O+O2↑;氣泡從集氣瓶口往外冒(符合題意即可)
【解析】(1)①實驗室用過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解制取氧氣,該反應是固體和液體不加熱的反應,故選發(fā)生裝置B;其化學方程式為: ;氧氣不溶于水,所以用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是:氣泡從集氣瓶口往外冒。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】安全無小事,人人需謹慎。下列說法錯誤的是
A.天然氣泄露,立即關閉閥門
B.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
C.用甲醛溶液浸泡木耳防止變質(zhì)
D.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩緩倒入盛水的燒杯中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】里約奧運會紀念幣由巴西央行發(fā)行,紀念幣采用雙色、雙金屬制成,浮雕圖案細膩逼真。選擇鑄造紀念幣的材料時不需要考慮的因素是
A.金屬的導電性
B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度
D.金屬的價格
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關空氣中主要成分的說法不正確的是
A.氮氣可作保護氣B.稀有氣體可用于制作霓虹燈
C.氧氣可與多種物質(zhì)發(fā)生反應D.二氧化碳是一種空氣污染物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某不法企業(yè)用皮革廢料熬制成工業(yè)明膠,再制成藥用膠囊流向市場。皮革度料中鉻超標,危害人體健康。鉻原子的核電荷數(shù)為24,相對原子質(zhì)量為52,鉻原子電子數(shù)為( )
A.76
B.24
C.52
D.28
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