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16.如圖是自來水廠凈水過程示意圖,試回答下列問題.

(1)自來水廠生產自來水時使用的凈水方法有ABCD(填寫字母序號).
A、沉淀    B、過濾    C、消毒    D、吸附
(2)吸附池通常添加的吸附劑是活性炭.
(3)過濾池主要是要除去B雜質(填寫字母序號).
A、可溶性的    B、難溶性的   C、有色有味的    D、沸點高的.

分析 (1)根據生產自來水的凈水方法有沉淀、吸附、過濾、消毒等解答;
(2)根據活性炭具有吸附性,能吸附一些異味和雜質解答;
(3)根據過濾池中過濾掉水中的不溶物解答.

解答 解:(1)自來水廠生產自來水,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒;
(2)汲附池中加入活性炭除去水中的色素和異味;
(3)過濾池中過濾掉水中的不溶物;
答案:(1)ABCD;(2)活性炭;(3)B.

點評 本題考查了凈水的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行解答,屬于基礎知識,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.NaOH是化學實驗中常用的試劑.  
(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,如圖所示圖象合理的是乙(填“甲”或“乙”).
(2)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現有氣泡產生,請用化學方程式解釋產生氣泡的原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列選項中,物質的名稱、俗名、化學式不完全一致的是( 。
A.碳酸鈉-純堿-Na2CO3B.亞硝酸鈉-食鹽-NaNO2
C.氫氧化鈣-消石灰-Ca(OH)2D.氫氧化鈉-燒堿-NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學與生活密切相關,學號化學可以幫助我們分析、解決生產生活中的問題.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬,請按要求回答下列問題:
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性.
(2)鐵鍋易生銹,通常用萬后擦干并保持干燥以防止生銹.自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕.
(3)在高溫下,利用焦炭和氧氣反應生成的一氧化碳可把鐵從赤鐵礦石里還原出來,用化學方程式便是該煉鐵反應的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大(填“大”或“小”).
(5)將鐵粉投入含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,若溶液中只含一種溶質,這種溶質是硝酸亞鐵,過濾后的濾渣中一定含有銅、銀,可能含有鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請回答下來與水有關的問題:

(1)如圖1是電解水裝置,收集到氫氣的是試管A,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)海水淡化可以解決淡水不足的問題,如圖2是一個簡易的海水淡化裝置,陽光照射一段時間后b處海水的溶質質量分數會變大(天“大”或“小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.侯德榜是我國化學工業(yè)的奠基人,純堿工業(yè)的創(chuàng)始人,他發(fā)明的“侯氏制堿法”,縮短了生產流程,減少了對環(huán)境的污染,在人類化學工業(yè)史上寫下了光輝的一頁,侯氏制堿法的主要反應為:NH2+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl,他利用生成物中的NaHCO3溶解度較小,一經生成便會大量析出,能夠很容易的分離出NaHCO3.化學小組同學模擬“侯氏制堿法”完成以下實驗:10℃時,向92.6g飽和溶液中先通入足量NH3共3.4g,再通入一定量CO2至恰好完全反應,請計算:(不考慮溶解在溶液中的NH3和CO2的質量)
(1)NH4Cl可作為氮肥使用,其中氮元素的質量分數(只寫出計算過程)26.2%.
(2)以上反應中消耗的CO2質量是多少?
(3)反應后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質量為14.4g,則剩余溶液的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.小科利用如圖所示裝置,做NaHCO3受熱分解的實驗.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯中的澄清石灰水變渾濁;
(2)實驗結束時的正確操作是A(填字母).
A.先將導管移出液體,再熄滅酒精燈
B.先熄滅酒精燈,再將導管移出液體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.(1)氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑.氫氧化鈉固體曝露在空氣中易變質,這一變化的化學方程式可表示為2NaOH+CO2═Na2CO3+H,所以氫氧化鈉固體必須密封保存;可用稀鹽酸來檢驗氫氧化鈉固體是否已變質,并寫出所發(fā)生反應的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)為除去鐵釘上的銹跡,某學生將帶銹跡的鐵釘放入過量的稀硫酸中,他首先觀察到:鐵釘表面的銹跡逐漸溶解,溶液由無色逐漸變成黃色,這是因為(用化學方程式表示)
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;過一會兒,他又觀察到鐵釘表面產生氣泡,這是因為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(用化學方程式表示).
(3)正常雨水的PH≈5.6,原因是CO2+H2O═H2CO3(用化學方程式表示).
(4)盛水的鋁壺中常結有一層水垢(主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂等),可用適量的稀鹽酸除去它,寫出其中發(fā)生的中和反應的化學方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗題

(1)請寫出有標號的儀器名稱如圖1:①鐵架臺②集氣瓶
(2)寫出實驗室用過氧化氫制氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,
若用過氧化氫制氧氣應選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同)要想制得純凈的氧氣應選用的收集裝置是E
(3)寫出氧氣的驗滿方法帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則證明已滿.
(4)某同學在實驗室制氧氣,發(fā)現制得的氧氣不純,你認為可能原因是::①排水法收集時,未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集;②用向上排空氣法收集時,導管沒有伸到集氣瓶底部(寫一條即可)
(5)圖2是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.氫氣是難溶于水的氣體,當用排水集氣法收集氫氣 時,瓶內先裝滿水,氣體從b(填“a”或“b”,下同)處導管通入.

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