某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑),這種工業(yè)成為“氯堿工業(yè)”,某研究性學(xué)習(xí)小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進行如下探究。
I.定性探究
(提出問題)燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?
(猜想)猜想一:可能含有Na2CO3;
猜想二:可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)______(用簡潔的文字表述)。
(設(shè)計實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁。 | 試管外壁發(fā)熱 | 原因是 ______ |
②向①所得的溶液中加入稀硝酸至過量,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 有氣體產(chǎn)生,澄清石灰水渾濁 | 樣品中含有的雜質(zhì)是 ______ |
③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液。 | 無現(xiàn)象 | 猜想二 ______ (填“正確”或“錯誤”) |
(交流與討論)小明同學(xué)提出:“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”,你同意他的觀點嗎?若不同意,寫出理由______。
Ⅱ.定量探究
(提出問題)燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少呢?
(設(shè)計實驗)小麗同學(xué)設(shè)計探究方案①、②進行實驗并測得數(shù)據(jù)如下:
(交流與反思)
(1)小強同學(xué)認為方案②因缺少______(填操作名稱),導(dǎo)致測得的氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小。
(2)請你利用方案①測得的數(shù)據(jù)計算燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)______(請在答題紙上寫出計算過程)。
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎。請回答下列問題:
(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。其中X的數(shù)值為_____,鎵原子在元素周期表中位于第_____周期,在化學(xué)反應(yīng)中易_____(選填“得到”、“失去”)電子,形成_____。(寫離子符號)
(2)如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填序號);
(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價。則氮元素的化合價為_____價。
(4)傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是:GaCl3+NH3GaN+3X,其中X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)實驗小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗。A中反應(yīng)開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài)。一段時間后,關(guān)閉C,裝置A中仍在反應(yīng)。過一會兒,觀察到裝置A中液體通過長導(dǎo)管進入裝置B,裝置B中出現(xiàn)白色沉淀,裝置A中液體能進入裝置B的原因:____________,裝置B中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中溶液的溶質(zhì)成分。
(提出問題)反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么?
(猜想與假設(shè))猜想1:NaCl、CaCl2 猜想2:NaCl、HCl; 猜想3:NaCl、NaOH; 猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3。
(交流討論)經(jīng)討論,大家一致認為猜想________一定不合理。理由是________。
(實驗探究)將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進行如下實驗:
實驗1:向濾液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則猜想________不正確。
實驗2:小王通過進一步的實驗證明猜想4正確,請你在下面的橫線上幫他補全實驗操作和現(xiàn)象。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,然后先滴加少量無色酚酞試液,再加入______溶液。 | _______ | “猜想4”成立 |
(拓展延伸)小田完成一道類似的家作時得了滿分。請你認真分析后寫出答案。取6g部分變質(zhì)的NaOH固體樣品,加人73g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸充分反應(yīng),測得pH小于7,再滴加8mL的NaOH溶液,測得pH恰好為7,蒸發(fā)所得的溶液,得到的晶體的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一般條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是
A. CaCO3→Ca(OH)2 B. C6H12O6→C
C. (NH4)2SO4→Na2SO4 D. SO2→SO3
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式不完全一致的是
A. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH B. 碳酸氫鈉、蘇打、NaHCO3
C. 氧化鈣、生石灰、CaO D. 二氧化碳固體、干冰、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
CaO2在漁業(yè)有廣泛的應(yīng)用,它與水反應(yīng)的原理為:aCaO2+bH2O=c Ca(OH)2+dX.向14.4gCaO2中慢慢滴加水,反應(yīng)過程中CaO2、Ca(OH)2的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量變化如圖所示,下列說法不正確的是
A. 由反應(yīng)可知,可以用作魚塘增氧劑 B. 化學(xué)計量數(shù)
C. 完全反應(yīng)后,生成X的質(zhì)量為 D. 化學(xué)方程式中a和b的比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 和中有相同的原子團
B. 和都屬于鐵元素,但在化合物中顯示不同的化合價
C. 和化學(xué)性質(zhì)相似
D. 蔗糖由蔗糖分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉由氯化鈉離子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
已知某NH4NO3溶液的pH=4.下列說法不正確的是( 。
A. 鹽溶液不一定都顯中性
B. NH4NO3是一種復(fù)合肥料
C. NH4NO3不能與熟石灰混合使用
D. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)鋁制品具有抗腐蝕性的原因_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)制造飛機的材料大量使用了新型的鋁鋰合金,由圖1可知,鋰原子的核外電子數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的符號是_____。
(3)鈦酸鋰(Li4Ti5O12)是制造鋰電池的材料之一,其中鋰、鈦兩種元素的質(zhì)量比是_____(最簡整數(shù)比)。
(4)黃銅是銅鋅合金,將黃銅片和純銅片互相刻劃(如圖2所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明_____。
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