13.水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用.
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指C(填字母).
A.分子  B.原子  C.元素  D.單質(zhì)
(2)水在化學實驗中的作用不可忽視.如圖1中五個實驗分別用到水.下列說法中正確的是①③⑤(填序號).

①實驗A中水做溶劑
②實驗B中水的作用是吸收生成物,防止生成物擴散到空氣中污染大氣
③實驗C中通過燒杯中水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論
④實驗D中水的作用只是提供熱量
⑤實驗E中的水僅作為反應物.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應:4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑.則a、R分別是(B)
A.4 FeO    B.2  Fe2O3     C.3     Fe2O3     D.1   Fe3O4
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,回答下列問題:
①t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙>甲>乙.
②t1℃時,甲和乙的溶解度相等(填“相等”或“不相等”.)
③t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10(寫最簡比).
④t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別同時降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是丙>甲>乙.

分析 (1)水污染引起的藻類物質(zhì)過渡的繁殖主要是因為水中溶有一些含有氮、磷、鉀元素的物質(zhì);
(2)①根據(jù)物質(zhì)溶于水時,水做溶劑分析.
②根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒會產(chǎn)生大量的熱使鐵絲熔融濺落,瓶底的水能防止濺落的熔融的鐵絲炸裂集氣瓶分析.
③根據(jù)空氣中的氧氣約占空氣體積的五分之一分析.
④根據(jù)白磷放在水中就和空氣隔離分析.
⑤根據(jù)二氧化碳與水反應生成碳酸分析.
(3)利用質(zhì)量守恒定律中元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)也沒有增減的知識解決;
(4)①利用在t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線位置的上下關(guān)系,根據(jù)曲線在上方溶解度大,判斷三種物質(zhì)的溶解度大;
②在t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,說明在t2℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等;
③據(jù)t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為30g解答此題;
④根據(jù)溶解度的變化規(guī)律解答.

解答 解:
(1)受了污染的水能夠使藻類物質(zhì)過渡繁殖是因為水中溶有一些含氮、磷元素的物質(zhì),故答案為:C;
(2)
①物質(zhì)溶于水時,水做溶劑,正確;
②鐵絲在氧氣中燃燒會產(chǎn)生大量的熱使鐵絲熔融濺落,瓶底的水能防止濺落的熔融的鐵絲炸裂集氣瓶,錯誤.
③空氣中的氧氣約占空氣體積的五分之一,實驗C中通過燒杯中水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論,正確;
④實驗D中水的作用是提供熱量和隔離空氣,錯誤;
⑤二氧化碳與水反應生成了碳酸,實驗E中的水僅作為反應物,正確.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,從化學方程式看,反應前有8個鉀原子、4個鐵原子和16個氧原子,反應后除aR外,有8個鉀原子、10個氧原子,因此aR中有4個鐵原子和6個氧原子,觀察選項可知B正確;
(4)①t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,丙的曲線在最上方,此時物質(zhì)丙的溶解度最大;甲的曲線在最下方,此時物質(zhì)甲的溶解度最。灰虼,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為丙>甲>乙;
②在t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,說明在t2℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等;
③據(jù)溶解度曲線知,t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為30g,即100g溶劑,溶解30g甲,故t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為30:100=3:10;
④別將t3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃時,甲和乙仍然是飽和溶液,由于甲的溶解度在t2℃時大于乙的溶解度,因此甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙;丙無晶體析出,但在t2℃時丙中溶質(zhì)最多,故所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是丙>甲>乙.
答案:
(1)C;
(2)①③⑤;
(3)B;
(4)①丙>甲>乙;③相等;③3:10;④丙>甲>乙.

點評 本題考查了化學實驗中水的不同用途,綜合性強,有利于學生比較分析更牢固的掌握所學知識.溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.

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