【題目】配制50g5%氯化鈉溶液.回答問(wèn)題:
(1)若用10%氯化鈉溶液加水稀釋配制,則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液(密度約為1.03g/cm3) mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.1).量取所需要的10%的氯化鈉溶液時(shí),應(yīng)選用 (填“20mL”或“50mL”或“100mL”)規(guī)格的量筒.
(2)若用固體氯化鈉和水配制,用已調(diào)節(jié)平衡的托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來(lái)的操作是
(3)溶液配制過(guò)程中用到的儀器除了天平、量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要
(4)將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的標(biāo)簽內(nèi)寫(xiě)出標(biāo)簽內(nèi)容.
【答案】
(1)24.3;50mL
(2)繼續(xù)向左盤(pán)添加氯化鈉固體,直至天平平衡
(3)膠頭滴管
(4)
【解析】解:(1)設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的體積為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則50g×5%=1.03g/cm3×x×10% x≈24.3cm3(即24.3mL).
量取所需要的10%的氯化鈉溶液24.3mL時(shí),應(yīng)選用50mL規(guī)格的量筒.
(2)某同學(xué)稱(chēng)取一定量的氯化鈉固體,步驟應(yīng)該是:先調(diào)好砝碼和游碼,再向左盤(pán)增減藥品至天平平衡,然后向左邊托盤(pán)添加氯化鈉;稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針偏右,說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,故應(yīng)進(jìn)行的操作是繼續(xù)向左盤(pán)添加氯化鈉固體,直至天平平衡.
(3)溶液配制過(guò)程,要進(jìn)行的操作是量取10%的氯化鈉溶液和水,再進(jìn)行混勻.量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取10%的氯化鈉溶液和水;燒杯用于完成混勻操作、玻璃棒用于混勻時(shí)的攪拌.
(4)圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱(chēng)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),應(yīng)填寫(xiě)氫氧化鈉溶液、10%,即
.
所以答案是:(1)24.3;50mL;(2)繼續(xù)向左盤(pán)添加氯化鈉固體,直至天平平衡;(3)膠頭滴管;(4)
.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.
(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?(填“是”“否”或“無(wú)法判斷”);
(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是(寫(xiě)名稱(chēng)或化學(xué)式);
(3)將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水g;
(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是 .
A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
C.將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中一定還有剩余固體
D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素在自然界里分布并不均勻,如智利富藏銅礦,澳大利亞多鐵礦,山東的黃金儲(chǔ)量居我國(guó)首位,但從整個(gè)的地殼含量的多少分析,最豐富的金屬元素是( )
A.Fe
B.Al
C.O
D.Si
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知30℃時(shí),氯酸鉀的溶解度是10克,現(xiàn)欲配制55克氯酸鉀的飽和溶液,需用氯酸鉀固體和水各多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液.
(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉 g.
(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏? 請(qǐng)說(shuō)明偏小的原因.
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時(shí)有水濺出;③稱(chēng)量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來(lái)配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。鋅鉻黃(化學(xué)式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+2
C.+6
D.+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.石墨很軟,可用作電池電極
B.氧氣具有可燃性,可用于煉鋼、航天
C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣
D.一氧化碳有毒,冶金工業(yè)中可用于還原氧化鐵
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