【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A.石墨很軟，可用作電池電極
B.氧氣具有可燃性，可用于煉鋼、航天
C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣
D.一氧化碳有毒，冶金工業(yè)中可用于還原氧化鐵

【答案】C
【解析】A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電池電極，A不符合題意；

B、氧氣能助燃，可用于支持燃燒，不是醫(yī)療急救，B不符合題意；

C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品防腐，對(duì)應(yīng)關(guān)系成立，C符合題意；

D、一氧化碳具有還原性，可冶煉金屬，D不符合題意。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
檢查氣密性
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
測(cè)定溶液pH
D.
取固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制50g5%氯化鈉溶液．回答問(wèn)題：
（1）若用10%氯化鈉溶液加水稀釋配制，則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液（密度約為1.03g/cm3）　 mL（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．量取所需要的10%的氯化鈉溶液時(shí)，應(yīng)選用 （填“20mL”或“50mL”或“100mL”）規(guī)格的量筒．
（2）若用固體氯化鈉和水配制，用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來(lái)的操作是
（3）溶液配制過(guò)程中用到的儀器除了天平、量筒、燒杯、玻璃棒外，還需要
（4）將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的標(biāo)簽內(nèi)寫出標(biāo)簽內(nèi)容.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）30℃時(shí)，50g水可以溶解g甲物質(zhì)；
（2）要使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法�?/span>（只填一種）；
（3）將20℃等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到30℃時(shí)，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）外形酷似食鹽，誤食會(huì)使人中毒．亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為（　�。�
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的石灰石放人燒杯中，加入100g稀酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng))，此時(shí)，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8．8g，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量
為多少克？所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后一定改變的是（ ）
A.物質(zhì)種類
B.原子數(shù)目
C.分子數(shù)目
D.元素種類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素R氧化物的化學(xué)式為R 2 O 3 ， 該化合物中，R與O的質(zhì)量比為9∶8，則R的相對(duì)原子質(zhì)量為（ ）
A.56
B.24
C.27
D.13

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取22.2g石灰石樣品，放入盛有126g稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的CaCO3與鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?39.4g。請(qǐng)計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成 二氧化碳的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（保留一位小數(shù)）

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