(5分)水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
⑴下圖①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置。若對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化:使用裝置①時(shí),應(yīng)沿________慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;使用裝置②時(shí),活性炭的作用是___________(填序號(hào))。
A.沉淀          B.過(guò)濾           C.吸附          D.使硬水軟化
⑵下圖③是自然界水的循環(huán)示意。針對(duì)水蒸發(fā)過(guò)程的幾點(diǎn)說(shuō)法中,正確的是______(填序號(hào))。
A.符合質(zhì)量守恒定律                  B.水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C.水分子沒(méi)有發(fā)生改變                D.水的物理性質(zhì)保持不變

①             ②                            ③
⑶自來(lái)水消毒過(guò)程中常發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示。C與D的化學(xué)性質(zhì)相比,穩(wěn)定性強(qiáng)的是___________;D中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____________
⑴玻璃棒      C
⑵B C
⑶C        +1  
分析:(1)根據(jù)過(guò)濾的操作要求,判斷過(guò)濾時(shí)傾倒液體的方法;根據(jù)活性炭的性質(zhì),判斷其在凈化水中所起的作用;
(2)觀察自然界水的循環(huán)示意圖,分析自然界水的循環(huán)所涉及水蒸發(fā)過(guò)程的變化及該過(guò)程中水的變化,判斷有關(guān)該過(guò)程說(shuō)法的正誤;
(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,分析所發(fā)生的反應(yīng),比較反應(yīng)中所表現(xiàn)出來(lái)的兩物質(zhì)的性質(zhì);根據(jù)D物質(zhì)的分子構(gòu)成,寫(xiě)出化學(xué)式并計(jì)算其中氯元素化合價(jià).
解答:解:(1)過(guò)濾時(shí),待濾液要用玻璃棒引流,而且要做到“一貼、兩抵、三靠”的要領(lǐng);簡(jiǎn)易凈水器中,用到的活性炭有吸附性,其作用是吸附作用,選C;
(2)自然界水的循環(huán)過(guò)程中,水蒸發(fā)是水由液體變成氣體的過(guò)程,過(guò)程中水分子不變,只是分子間間隔增大,變化前后沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,水的化學(xué)性質(zhì)不變;故BC正確;
(3)由第二個(gè)反應(yīng)可知,D可以分解生成C和E兩物質(zhì),因此C的穩(wěn)定性比D要強(qiáng);物質(zhì)D的化學(xué)式HClO,其中Cl元素化合價(jià)=0-(+1)-(-2)=+1;
故答案為:
(1)玻璃棒;C;
(2)BC;
(3)C;+1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問(wèn)題,于2010年末舉行了毗河供水一期工程開(kāi)工動(dòng)員誓師大會(huì)。
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是___________;
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用______________________來(lái)區(qū)分硬水和軟水,并常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;
(3)常用洗潔精洗滌油污,是因洗潔精具有___________功能;
(4)“84消毒液”可用于對(duì)水源的消毒殺菌,其制備的主要反應(yīng)為:
2NaOH + Cl2 =" NaClO" +NaCl+H2O。證明“84消毒液”中是否含有NaCl的方法是:取少量“84消毒液”,加入少量______________________溶液(填名稱),觀察是否產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小雪同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示:

(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是              ;
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用          來(lái)檢驗(yàn)。
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中要降低水的硬度,我采取的方法是        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是:
A.凡是跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
B.用蒸餾或煮沸的方法能降低水的硬度
C.在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色,該溶液一定是堿溶液
D.可用過(guò)濾的方法從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

氯化鈉用途廣泛,不但是重要的調(diào)味品,又是重要的工業(yè)原料。
(1)通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體:粗鹽,這種方法屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”) 變化。粗鹽經(jīng)_____、過(guò)濾、______可得到初步提純。
(2)鈉與氯氣反應(yīng)時(shí),每個(gè)鈉原子     (填“得到”或“失去”)1個(gè)電子形成鈉離子(Na+),每個(gè)氯原子______(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子形成氯離子(Cl-),Na+與Cl-由于靜電作用而結(jié)合成NaCl。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(11分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)回答下列問(wèn)題。
①在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào),下同)________;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)               B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變          D.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
②在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是___________;
A.水分子發(fā)生了改變               B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)       D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行___________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有___________。
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)   B.酒精燈   C.漏斗     D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多,可能的原因是___________。(寫(xiě)出一條即可)
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。某同學(xué)采用右圖所示裝置進(jìn)行此步操作,其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是___________。

(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。生活中可以通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,硬水在煮沸過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____________;根據(jù)以上信息推測(cè):碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有____________
(寫(xiě)出一點(diǎn)即可);長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某城市住宅飲用水的處理過(guò)程如右圖所示:
(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟______
(填“②”或“③”或“④”等序號(hào)).
(2)步驟②所起的作用是______(單選,填選項(xiàng)序號(hào)).
A.殺死水中的細(xì)菌
B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部
D.分解有毒物質(zhì)
(3)假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員,用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水,可選用的試劑是______;
若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是______.
(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起______作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程的示意圖.對(duì)下列凈化過(guò)程的說(shuō)法正確的是( 。

①在取水口一般有隔網(wǎng),去除大的漂浮物如水草等
②加絮凝劑是為了使懸浮的小顆粒雜質(zhì)凝聚沉降
③過(guò)濾池可以去除不溶性雜質(zhì)
④投藥消毒是為了除掉(或殺死)細(xì)菌等對(duì)機(jī)體有害的物質(zhì)
⑤自來(lái)水可以再通過(guò)蒸餾得到更純凈的水.
A.③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

海水是未來(lái)人類生活用水的重要來(lái)源.小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化.請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)海水屬于______(填“純凈物”或“混合物”).如圖●和○分別表示兩種不同的原子,其中表示混合物的是______.

(2)他們?cè)趦艋畷r(shí),先向水中加入明礬,攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾,加入明礬的目的是______;過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有______;如果過(guò)濾完畢發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,試分析其可能的原因①______②______.
下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是______(填編號(hào));
A.此過(guò)程發(fā)生的是物理變化
B.過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用
(3)他們還向?yàn)V液中加入了活性炭,以除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的______性,屬于______性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”).
(4)在淡水資源缺乏的海島上,可以用______方法從海水中提取淡水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案