【題目】武漢至上海的高速鐵路已經(jīng)建成通車.請(qǐng)回答下列問題:
(1)鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:①石子;②鋼筋水泥柱;③鋼軌等,其中鋼軌屬于
A.金屬材料
B.合成材料
C.有機(jī)天然材料
D.無(wú)機(jī)非金屬材料
(2)建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al X+2Fe,則X的化學(xué)式為 . 其反應(yīng)類型
(3)鋼軌長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹.鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O,請(qǐng)寫出防止鐵制品銹蝕的一種常用方法:

【答案】
(1)A
(2)Al2O3 ;置換反應(yīng)
(3)在表面涂油等
【解析】解:(1)由于鋼筋水泥柱中的鋼筋屬于金屬合金,故屬于金屬材料;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后原子的種類及個(gè)數(shù)不變可推知X的化學(xué)式為:Al2O3;而且該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物起反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng).(3))防銹的原理是讓鐵與氧氣、水隔絕,因此防銹的措施可以是:讓鐵制品保持干燥;在鐵制品表面涂油、刷漆;使鐵制品表面形成致密的氧化膜等.所以答案是:(1)A;(2)Al2O3 ;置換反應(yīng);(3)在表面涂油等;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種, 請(qǐng)自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),將水、氧氣、二氧化碳、氫氣四種物質(zhì)中的三種包括在內(nèi):

標(biāo)準(zhǔn)一: ___________________,包括的三種物質(zhì)為________________;

標(biāo)準(zhǔn)二:____________________,包括的三種物質(zhì)為________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們分別采用了不同的測(cè)定方法.

(1)甲組同學(xué)的方法是:
將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.如圖1為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖2用于測(cè)量CO2的體積.
①往圖1裝置中盛放藥品之前先要;
②圖2裝置中油層的作用是;
(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
(2)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:
將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測(cè)定(如圖3),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖4).
①圖3所示實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
②石灰?guī)r與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
③由圖4中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越 , 其反應(yīng)速率越
④試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出,結(jié)構(gòu)精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)混合攪拌后,能形成溶液的是

A.面粉和水 B.汽油和水 C.蔗糖和水 D.食用油和洗滌劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤、石油、天然氣是重要的不可再生能源,它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生過多的二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響.我國(guó)政府高度重視“節(jié)能、減排”,今年哥本哈根會(huì)議的召開,就是為了積極在全世界推廣這一思想.
(1)為了建設(shè)友好型、節(jié)約型的社會(huì),下列措施符合這一思想的是(填字母).
A.禁止化石燃料的使用
B.限制高耗能的產(chǎn)業(yè)
C.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體的排放
D.為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)的污染,增加工廠的煙囪高度
(2)天然氣的主要成份是 , 其完全燃燒的化學(xué)方程式
(3)二氧化碳等氣體的過多排放,使加劇,導(dǎo)致全球變暖,為了減少二氧化碳的過多排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事是 , 科學(xué)家目前采取“結(jié)合轉(zhuǎn)化技術(shù)”將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題,目前有待開發(fā)、利用的新能源是 . (只寫一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

將混合氣體通過足量的灼熱的氧化銅

B

臭味

加入足量活性炭,充分反應(yīng)后過濾

C

氯化鐵溶液

稀鹽酸

加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾

D

硝酸鈉溶液

硝酸鈉

滴加過量的硝酸鋇溶液,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)分子、原子的認(rèn)識(shí),正確的是(  )

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 溫度越高,分子體積變大

C. 干冰升華時(shí)分子間的間隔不變

D. 分子不同,性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間變化,不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是 ( )

A. Fe→Fe3O4 B. KNO3→KCl C. HgO→O2 D. CuO→CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在Cu(NO3)2和Mg(NO3)的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ;反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ;有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(寫一個(gè)即可)

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