【題目】小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)是________;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________;
(3)B與E反應(yīng)的基本類型為________________;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是________。(填序號)
①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅
【答案】 CuSO4(或硫酸銅) Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng) ③
【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。A是硫酸,B是鐵,C是硫酸銅,D是氫氧化鋇,E是碳酸鈉。(1)C物質(zhì)是CuSO4(或硫酸銅);(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為∶Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑;(3)B與E反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng);(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是氫氧化鈣,與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。
點(diǎn)睛∶這是一道物質(zhì)推斷題,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)并靈活應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)的條件是完成本題的關(guān)鍵,這是中考必考的一種題型。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:① _________ ;② ____________。
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 __________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置 ____。
(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span> _____________ (填編號)
A.待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
C.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置___________,驗(yàn)滿的方法是_________。
(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳及化合物的說法,正確的是
A.石墨變成金剛石是物理變化
B.C在高溫條件下能還原CO2
C.鉛筆字記易變模糊是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)活潑
D.CO和CO2都能使紫色石蕊試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.氧化鐵:FeO
B.氫氧化鎂:Mg(OH)2
C.氯化銨:NH3Cl
D.碳酸:CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。根據(jù)圖中所得數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的Cu(OH)2的質(zhì)量為________g;
(2)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________;(請寫出計(jì)算過程)
(3)廢水中所含硫酸的質(zhì)量為________g;當(dāng)加入120g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. a、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. 20 ℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度
C. 30 ℃時(shí),a物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D. 將30 ℃時(shí)b物質(zhì)的飽和溶液降溫至20 ℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( 。
A. 為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/span>
B. 綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
C. 某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體是二氧化碳
D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校食堂設(shè)計(jì)的一份營養(yǎng)餐食譜:米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚,從膳食平衡的角度分析,還需添加
A.水煮蝦 B.蒸蛋 C.面包 D.炒青菜
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