（此題用化學(xué)式填空）硫酸銅溶液中的溶劑是
 
；3%的碘酒中溶質(zhì)是
 
；溶劑是
 
；98%的濃硫酸中溶質(zhì)是
 
；溶劑是
 
；少量白磷溶于二硫化碳中制成溶液，其中溶質(zhì)是
 
；溶劑是
 
．
考點(diǎn)：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：被溶解的物質(zhì)是溶質(zhì)，能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)是溶劑．
解答： 解：硫酸銅溶液中的溶劑是水；3%的碘酒中溶質(zhì)是碘；溶劑是乙醇；98%的濃硫酸中溶質(zhì)是硫酸；溶劑是水；少量白磷溶于二硫化碳中制成溶液，其中溶質(zhì)是白磷；溶劑是二硫化碳；
故答案為：H2；I2；C2H5OH；H2SO4；H2O；P；CS2
點(diǎn)評(píng)：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一穩(wěn)定的混合物就是溶液．溶液包括溶質(zhì)和溶劑．被溶解的物質(zhì)是溶質(zhì)，能溶解溶質(zhì)的物質(zhì)是溶劑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年7月22日凌晨4點(diǎn)左右，京珠高速?gòu)谋毕蚰?48公里處，河南信陽(yáng)港附近一輛35座大客車(chē)發(fā)生燃燒導(dǎo)致41人遇難．據(jù)現(xiàn)場(chǎng)救援人員介紹，起火車(chē)輛燃燒速度非�？欤烙�(jì)車(chē)上攜帶有易燃易爆物品，但是不排除因夏季高溫，客車(chē)長(zhǎng)期行駛導(dǎo)致客車(chē)燃料自燃．請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列問(wèn)題：
（1）下列有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)描述屬于化學(xué)變化的是
 
．
A．火場(chǎng)周?chē)鷱浡瘫堑臍馕?br />B．客車(chē)內(nèi)物品燃燒放出熱量將玻璃熔化
C．救助人員迅速向火區(qū)噴水，發(fā)現(xiàn)有大量白氣產(chǎn)生
D．部分乘客頭發(fā)和衣物被燒焦
（2）下列產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是
 
．
A．用煤生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥               B．用石油煉制汽油
C．用食鹽制取氯氣                   D．用鐵礦石煉鐵
（3）汽車(chē)所用的燃料是汽油，請(qǐng)用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“化學(xué)變化”“物理變化”“化學(xué)現(xiàn)象”填空．
①汽油是一種無(wú)色、液體，易揮發(fā)
 
；
②汽油中主要含有碳、氫元素，能在空氣中燃燒
 
；
③點(diǎn)燃汽油，在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，過(guò)一會(huì)兒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
 
；
④實(shí)驗(yàn)表明，汽油燃燒后產(chǎn)生了水蒸氣和二氧化碳
 
．
（4）試設(shè)計(jì)不同的方案，區(qū)別水與汽油，簡(jiǎn)述操作方法和判別依據(jù)．方法一：
 
；方法二：
 

（5）化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，請(qǐng)你結(jié)合題給材料舉例說(shuō)明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從H、O、S、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，各�?xiě)一個(gè)符合下列要求的化學(xué)式
物質(zhì)類(lèi)別酸堿鹽氧化物
化學(xué)式
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“石阡苔茶”清香四溢、暢銷(xiāo)全國(guó)各地，茶葉適宜在酸性土壤中生長(zhǎng)，小明想種茶致富，又擔(dān)心自家土壤不適宜茶葉生長(zhǎng)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)檢測(cè)土壤的酸堿性（說(shuō)簡(jiǎn)要過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

合金是由一種金屬跟其他
 
（或
 
）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金的硬度比組成它們的純金屬
 
，熔點(diǎn)比組成它們的純金屬
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，對(duì)這些藥品正確的處置方法是（　　）
A、倒入廢液缸
B、放回原試劑瓶
C、交回實(shí)驗(yàn)室集中處理
D、投入通向下水道的水槽內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有 ①五氧化二磷、②銅、③氯酸鉀、④水、⑤液氧、⑥二氧化硫、⑦空氣、⑧海水等物質(zhì)，其中：
（1）屬于混合物的有
 
； 
（2）含有氧分子的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧并放出熱量
B、鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化．化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)所具有的化學(xué)能不同，在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮�、光能或電能等�?br />（1）舉出一個(gè)環(huán)境中吸收熱能的化學(xué)反應(yīng)的例子
 
．
（2）鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 
能和
 
能．
（3）已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮埽鶕?jù)能量守恒原理，反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后化學(xué)能
 
（填“高”或“低”），理由是
 
．

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