有氮?dú)�、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%．使該混合氣體通過(guò)足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后．再將氣體通入過(guò)量的石灰水中，能得到白色沉淀的質(zhì)量為（　　）
A、30gB、50g
C、100gD、150g
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算出碳元素的質(zhì)量，而這些質(zhì)量的碳元素轉(zhuǎn)化為二氧化碳后又與氫氧化鈣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鈣中的碳元素，所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知混合物中的碳元素質(zhì)量與碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量相等．
解答：解：氮?dú)狻⒁谎趸己投趸嫉幕旌蠚怏w40g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，故碳元素的質(zhì)量為40g×30%=12g，12g的碳元素轉(zhuǎn)化為二氧化碳后又與氫氧化鈣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鈣中的碳元素，所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知混合物中的碳元素質(zhì)量與碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量相等．
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量是x
x×
12
100
=12g
x=100g
故選C
點(diǎn)評(píng)：此題不用分別計(jì)算出一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量，只需知道不管是原來(lái)的二氧化碳，還是一氧化碳還原氧化鐵生成的二氧化碳，其中含有的碳元素都來(lái)自原混合物中的碳．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮?dú)馐且环N化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體，不能燃燒也不支持燃燒，可以用來(lái)滅火；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使澄清石灰水變渾濁．根據(jù)以上信息，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
待區(qū)別的氣體實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
氮?dú)?nbsp;和 氧氣把帶火星的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中．其中一瓶氣體能使帶火星的木條
 
，另一瓶不能．		能使木條復(fù)燃的是
 
．
氮?dú)?nbsp;和
二氧化碳		分別往兩個(gè)集氣瓶中滴入適量的
 
，振蕩．		其中一瓶氣體能使
 
．		石灰水沒(méi)變化是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然學(xué)．

（1）現(xiàn)有O、H、Cl、Na四種元素，從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)圖1物質(zhì)分類的要求填空．
物質(zhì)是由
 
組成（填元素、分子、原子、離子），分子在化學(xué)變化中
 
（填改變、不變，下同），原子在化學(xué)變化中
 
．
（2）根據(jù)圖2粒子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表，回答問(wèn)題．
①上圖A、B、C、D四種粒子共表示
 
種元素．
②D原子共有
 
個(gè)電子層，最外層電子數(shù)是
 
，在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）電子，轉(zhuǎn)變成
 
（填“陰離子”或“陽(yáng)離子”）．
③由B元素（Mg）和D元素（Cl）組成的化合物的化學(xué)式為
 
．
④E粒子帶1個(gè)單位正電荷，則X=
 
．
⑤圖3是元素周期表中的一部分，“Co”表示
 
元素（填名稱），該元素
屬于
 
（填金屬、非金屬）元素，其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
，
原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
，中子數(shù)為
 
．
（3）圖4是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答
①生成化合物中碳元素的化合價(jià)為
 
；②寫出圖示反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定發(fā)生變化的是（　�。�
A、分子種類B、原子種類
C、原子數(shù)目D、分子數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

（2）兩個(gè)一氧化碳分子
 

（3）三個(gè)鈣離子
 

（4）氯元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

不同元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、相對(duì)原子質(zhì)量不同
B、中子數(shù)不同
C、電子數(shù)不同
D、質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳四種氣體的化學(xué)式填空：
（1）能燃燒的氣體是
 
；          
（2）能支持燃燒的氣體是
 
；
（3）不能燃燒也不能支持燃燒的氣體是
 
；
（4）密度最小的氣體是
 
；
（5）只能用向上排空氣法收集的是
 
；
（6）有毒的氣體是
 
；
（7）用于冶金工業(yè)作還原劑的氣體化合物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列措施對(duì)自行車防銹無(wú)效的是（　�。�
A、鏈條涂油
B、鋼圈表面鍍保護(hù)金屬
C、支架噴漆
D、保留鋼絲表面的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化合價(jià)是元素的一種化學(xué)性質(zhì)．下列各物質(zhì)中，同種元素的化合價(jià)都相同的一組是（　�。�
A、KMnO4、K2MnO4
B、P2O5、Ca3（PO4）2
C、NH4Cl、HNO3
D、Cl2、CaCl2

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