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點燃酒精燈你能觀察到
 
，取一根火柴梗拿住一端迅速平放入火焰1～2S，如圖所示，
 
處最先被炭化．這說明
 
，加熱時應將物質放在
 
加熱．
考點：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據酒精燈的燈焰分為三部分：內焰、外焰、焰芯，其中外焰的溫度最高，所以我們一般用外焰加熱進行分析．
解答：解：酒精燈的燈焰分為三部分：內焰、外焰、焰芯，其中外焰的溫度最高所以當把火柴梗放在酒精燈火焰上時，外焰部分最先變黑，所以加熱時，試管應放在酒精燈的外焰上加熱．
故答案為：火焰分為三層，a，外焰溫度最高，外焰．
點評：酒精燈的使用是中考中的必考題目，所以要熟練掌握酒精燈在使用過程中的注意事項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于混合物的是（　　）
A、冰水混合物B、稀有氣體
C、二氧化碳D、高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題．
（1）寫出圖中標號儀器的名稱①
 
；
（2）檢查裝置A氣密性的方法是：先把導管浸入水中，用手緊握試管，若導管口
 
，移開手一段時間后，導管末端會形成一段水柱，則說明該裝置的氣密性
 
（填“良好”或“不好”）．
（3）某同學在實驗室用濃度為5%的過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
（填字母），二氧化錳是該反應的
 
，請你寫出該反應的文字表達式：
 
．
（4）實驗室用氯化銨固體和熟石灰加熱制取氨氣，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，收集裝置可以選擇
 
裝置（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，庫爾班同學為驗證食品包裝塑料袋的成分，進行以下探究；

【做出猜想】：猜想 I：該塑料袋是用聚乙烯制成的；
猜想Ⅱ：該塑料袋是聚氯乙烯制成的；
【查閱資料】：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色．
【實驗探究】：庫爾班同學將圖中的裝置按A、B、C、D順序連接好，進行試驗．在實驗過程中，B、D產生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象．說明塑料袋沒有
 
氣體生成（填化學式）．B裝置的作用
 
．D瓶中發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
【實驗結論】：通過實驗證明猜想
 
是正確的．
【交流反思】：（1）從化學角度分析，大量使用塑料袋會導致
 

（2）連接實驗儀器時
 
（填“能”或“不能”將B、C位置進行交換，理由
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究酒精燃燒的現(xiàn)象，點燃酒精燈后，取一根火柴梗平放在酒精燈的火焰中（如圖），約1s～2s后取出，請你繼續(xù)幫忙完成下列實驗報告：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結 論
點燃酒精燈，將一根火柴橫在火焰上方；火柴梗兩端最先燒焦．酒精燈的火焰分為
 
、
 
、
 
．
 
的溫度最高．
將一只干冷的燒杯罩在火焰上方；燒杯內壁出現(xiàn)水霧．說明酒精燃燒生成了
 
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部；感覺到熱．說明酒精燃燒時有
 
放出．
將一只內壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方．石灰水變
 
．		說明酒精燃燒還生成
 
實驗結論：酒精燃燒反應的文字表達式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是配制50g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液的實驗操作示意圖：

（1）指出圖中的一處錯誤操作（填序號）
 
．
（2）在正確稱量上述氯化鈉時，指針指向左邊應進行的操作是
 
．
A．減少藥品 B．增加藥品 C．調節(jié)平衡螺母 D．調節(jié)游碼
（3）某同學將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中，不小心有一部分氯化鈉固體撒出，則其所配溶液溶質質量分數與15%相比
 
（填“偏低”、“偏高”、或“相等”）．
（4）用氫氧化鈉固體配制一定質量分數的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)溶解的過程中放出熱量，使溶液的溫度升高，其放熱原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列變化中，分子本身不發(fā)生改變的是（　�。�
A、加熱高錳酸鉀B、水蒸發(fā)
C、蠟燭燃燒D、鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

軍軍同學用量筒量取液體時，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為12mL，倒出部分液體后，仰視液面的最低處，讀數為8mL，則該同學實際倒出的液體體積（　　）
A、大于4 mL
B、小于4mL
C、等于4mL
D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學在實驗室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實驗．對反應后溶液中的溶質作了如下猜想：
猜想：1．可能只有NaCl
     2．可能有NaCl、NaOH和HCl
（1）你認為上述猜想都合理嗎？如有不合理的請說出理由．
 
．
（2）請你提出一個不同的猜想，你的猜想是
 
．
（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程無明顯的現(xiàn)象，為了使氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應，設計如下實驗，請你將實驗設計補充完整．
操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
向加有
 
的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸．
 
稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好
完全反應．
（4）如果滴加稀鹽酸時，出現(xiàn)了有氣泡產生的異常現(xiàn)象，其可能的原因是
 
．

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